家长应教会孩子《弟子规》

标题: 家长应教会孩子《弟子规》
librapig
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有点迷惑了,。。。。。。。。。





锟斤拷锟斤拷锟斤拷锟斤拷锟斤拷锟斤拷锟斤拷锟斤拷锟斤拷锟斤拷: [家长] [教会] [孩子] [弟子]

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qqyou
初二年
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某些读经的人,已经到了见佛就拜的地步。

支持一下袁博士

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mabelouyang
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我的孩子是四岁零四个月开始教他读弟子规,他现在背得不多,但是每背一句都会我问我是什么意思.另外三字经会被一半但是不熟悉.

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俏妞格格
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《弟子归》跟《三字经》我们都有读过一些,还不会背。

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金生丽水
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王希贤先生的“痛批”基本上是主观臆断与古文底子薄的结合

1、 “同是人,类不齐,流俗众,仁者稀”这句话流露出来的就是贵族意识,在老百姓那里没有“仁”?——在张先生眼里,“流俗”就是老百姓,“仁者”就是贵族?
2、“不亲仁,无限害,小人进,百事坏。”什么是“亲仁”你懂吗?亲近仁慈的人吗?!废话,仁慈的人谁都愿意亲近,这样的“近仁”?哪个不愿近仁?但那是“讨好”。——怎么看出是“讨好”?连佛都说要亲近善知识,臆断加主题转移!
3、 “方读此,勿慕彼,此未终,彼勿起。”这是没有读过书的人才会有的胡说八道。意思是让人光把一本书读到底,其间不要再读别的书。我告诉大家,这绝对是一种很错误的读书方法。——看来只有张先生“读过书”。张先生推崇的《三字经》怎么说的:“为学者,必有初,小学终,至四书.....孝经通,四书熟。如六经,始可读。。。经既明,方读子。撮其要,记其事。”这样的论述跟《弟子规》有本质的矛盾吗?张先以成人读书的习惯去批评孩子读书的次序,让人很难理解。
4、。“非圣书,屏勿视。蔽聪明,坏心志。”照这么说那麻烦了,世界上就没有可读的书了。孔子就是那两本书,其他书呢?大家焚书坑儒算了。我们现在这个时代是信息大爆炸的时代,除了圣人的书,别人的不读行吗?我们不读黑格尔的书,我们不读马克思的书,我们怎么知道我们的国学伟大?这不就是让人闭目塞听吗?——张先生还是老问题,不明白《弟子规》是教育孩子的,并不是拿来要求全国人民群众的。比如说我们可以教育小孩子不要自己到水塘边玩,因为危险,但并不代表他永远不能独自到水塘边,而且到时候他肯定会有独自到水塘边的时候,同样道理,小时候我们要他只看圣人书,并不是代表要求他一辈子只看圣人书,张先生的说法明显有逻辑问题。
5、不想再举例了。。。。

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zhyg713
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现代人读读古书不错,但不一定要读弟子规吧,诸子百家,各有长处,何必独尊儒家

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zrj699
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现在不是很流行读经吗?那要读三字经了

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liutingrui
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我也是反对教孩子弟子规, 里面的一些观点实在是不能让人接受.

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草莓酸奶
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我是支持读弟子规的,

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daper
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中国五千年历史悠久啊!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

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richm
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因时而异吧。里面的意思对于时代的不同可以有新的含义。

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astearsgoby
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袁博士,关于你对《弟子规》的看法,我很不同意,发表一下我的意见。
之前我对《弟子规》一无所知,后来公司一位资深的大姐推荐我看了台湾蔡礼旭老师讲解的“幸福人生讲座”-弟子规细讲,彻底颠覆了我对早教的看法,我觉得语言教学,中文,识字,智力开发,数学等等等等的教育,都应该放在弟子规的教育之后,弟子规是讲做人的,前面那些都只是在讲作一个有用的人,孰轻孰重应该不用我说了。

我觉得您不该采纳一方之言,对《弟子规》做出如此诋毁的言论,希望您有空看看蔡丽旭老师的这个讲座的原文(共40讲),您要说出他哪一讲说的不对,是糟粕,我们可以再继续讨论。

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lym
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我的宝宝早会背弟子规三字经了,但是不理解有突然会问这句是什么意思,那句讲的是什么......很多东西,知道的多了并不是代表她会,但可以让她更快地掌握和理解,有时还会给你讲道理.任何事要讲究一个"度"的问题,才能取其精华所在.

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druckerlou
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我支持。。。至少学些还是好的。

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倦旅萍踪
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《弟子规》没有背的必要,里面很多东西不适合现代社会,也有很多糟粕,那些基本的做人准则还是身教胜于言传。

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