我给鑫鑫的杜曼(16个月开始杜曼)——爱心右脑教育


标题: 我给鑫鑫的杜曼(16个月开始杜曼)——爱心右脑教育
china111
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赞同楼主不测试的态度,学习啦







锟斤拷锟斤拷锟斤拷锟斤拷锟斤拷锟斤拷锟斤拷锟斤拷锟斤拷锟斤拷: [鑫鑫] [开始] [杜曼] [教育] [右脑] [爱心]



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熬糖兵兵
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真用心的妈妈,看得我很惭愧啊

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maomaobaobao
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看来我也要加大闪卡的量,趁着现在宝宝爱看,另外要加大阅读量。谢谢楼主分享经验。

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catxixi
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楼主又回来啦~~
在qq上老被问杜曼问题,没想到这个老贴还在,真惭愧,好久没来这里了。不过鑫鑫的闪卡还是有条不紊的。41个月了。时间够久了。我也练成了一个杜曼前辈(哈哈,开玩笑啦,我也还在继续学习呢)
够久了,从2009年2月到现在,都1年多了啊。怎么说呢,鑫鑫早教都上了轨道,就像我在另外一个帖子里回复的一样,鑫鑫一直在闪卡,但不仅仅是光闪卡,他也还在进行很多其他更好玩的活动,那些活动基本上都是平民阶层可以享受到的花钱少的经济实用型爱心早教 生活在国外,还是节省些更好啦。只要有正确的爱,生活中处处有早教,父母的一言一行,家庭环境的影响,这才是早教的根本呀。
我现在在读教育心理学硕士,说来还是托了鑫鑫的福啦,在给他进行早期教育的过程中,渐渐对教育产生兴趣,加上又找到合适的教授(韩国天才教育协会会长),就开始了专业学习,当然,对早教的理解也更深了。给鑫鑫的早教(他没参加啥啥班的,都是他妈妈我给他一手全包,嘻嘻 )也更有信心了吧。
我是一直相信,妈妈是最好的老师的。有个好妈妈,绝对比任何早教班,任何早教训练都强啊。
这期间我就是陆陆续续写点博客,在搜狐的青色野博客上,博客地址是xinxinwoer.blog.sohu.com 其他的就是在qq里帮助一些妈妈明确自己的早教观念吧。最近有一些人还跟我提这个老帖,惭愧,再过来扫扫楼,盖一盖,更新一下鑫鑫现在的情况吧。
今天我就回复几个短信箱里的问题吧。不好意思喔,这么久才回复。
其实有时候真是懒得再去讲杜曼,杜曼闪卡了,但前赴后继还是有那么多新手父母在为这个纠结,加上专业本能(每个孩子在我眼里都是可爱的小天使,都希望他们有快乐的童年!)
鑫鑫现在的状态,我不想说就是闪卡的缘故,因为他也进行了,阅读早教(这个我有在博客里发布鑫的方法,也有在这个论坛里发过)手工(这个是重头戏,基本上都是废物利用,家里的垃圾再创造,但对孩子真是特别特别好的一种活动,折纸啊等等),积木,野外观察(这里的野外不是指专门的远程旅游啥的,就家附近即可),一时也写不全了。总之孩子的生活是丰富的,妈妈的生活是充实的~~~~
鑫算是三语小孩,不过他的英语跟国内孩子的环境差不多,也一直在进行,我觉得孩子会说英语,比会多少单词更加重要。
罗里吧嗦这么多,从这周我在继续在这个帖子里进行一些杜曼扫盲吧,也把杜曼神话给清一清,嘻嘻。

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catxixi
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回古藤秋依

我家孩子两岁了。以前看过一些红字卡。现在我自己又做了黑字卡。是根据自制书内容来做的。
也就是提前先给孩子闪生字。过两天再给孩子看该生字组成的自制书。
可能这样说。你不大理解。
比如:星期一和二我给孩子看“宝宝画画”这本书的生字。星期三和四我就给孩子看“宝宝画画”这个书。同时给孩子看下一本自制书“本领大”的生字。
这样下来生字看两天。接着看两天书。生字估计看4-6次。每次看自制书前看生字。生字是后两天的书里的生字。而不是当天自制书的生字。
不知道这样做行不行。是否要生字和书同步。看生字的时候必须要看该生字的书。还有就是孩子看两天的生字够不够。
期望你的回答。
非常感谢了。

惜惜回复:

你安排的挺好的。只要孩子开心,就可一直进行下去。不过说到自制书,现在鑫鑫的闪卡,基本上真的都是在看卡,因为他的自制书,也是手工书吧,都已经更改成主题趣味手工书了,一周一本,近期我会在博客上鑫鑫的新手工书,感觉鑫现在用的手工书比较适合3周岁以上的孩子。
闪卡时,孩子的快乐最重要,只有在孩子快乐的状态下,他的大脑才很容易进入阿尔法波状态,更容易进入右脑模式。所以无论你用什么方法,最重要的一点,就是孩子在快乐中接受。
就像我以前讲过,杜曼是一种被动,灌输教育,加上进行时间比较短,很容易让孩子无法培养出真正的集中注意力,所以这些方面你要注意,一边进行闪卡,也要一边多加强孩子的创造力想象力培养,也要多培养孩子的主人意识和主动性,以及集中力。这些鑫鑫都有在其他早教活动中进行加强弥补。
  另外一个建议是,杜曼自制书一定要配图。孩子看图学到的,比看字学到的更多。而且还有个形象化教育的问题,这个在孩子以后的学习生活游戏过程中都是很有用的。
  祝你快乐闪卡,快乐早教

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catxixi
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lovelyjiawen

catxixi ,您好

非常感谢你在网上写的杜曼的文章,我想问一下杜曼的官方网站的网址是多少啊,谢谢了。我现在正在了解杜曼,还没有买闪卡,对于如何实施杜曼闪卡还不是很清楚,非常感谢你们这些前辈们把自已如何教宝宝闪卡发上来,要好好学习了。

惜惜回复:

杜曼机构的官方网站地址是http://www.iahp.org
希望对你有帮助,他们有一个邮件列表,你可以参考一下。总之,杜曼不是唯一的早教方法,也不是神话,对于大部分孩子来说,闪卡仅仅是一种刺激右脑模式的好工具。不要妄图用杜曼制造天才,如果是这样,那家长就要失望了。

今天就更新到这里。呵呵,自从考完期末试以后,还是第一次熬这么晚,今天更新了2篇博客,又更新了这里的帖子,内心还是高兴的,虽然有些累。不过好在鑫现在白天都是在幼儿园,我在暑期,时间比较自由。
希望以后能继续把鑫鑫做过的早教活动共享出来,见证鑫鑫的成长,也见证我的成长。


补充:鑫鑫几乎都是用我给他做的卡,除了我之前在帖子里讲的那些,他再也没有买卡,因为孩子看卡速度太快,买是跟不上的,妈妈们要学会自己做卡,这才是王道!!真正的杜曼人,都是做卡高手啊。。

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Sarahyang
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真是个好帖!感觉自己很幸运,也是宝贝的幸运!
其实宝宝40天的时候我就开始了杜曼,断断续续坚持了大半年,后来慢慢放松下来,现在宝宝已经20个月了,我又开始想重新拾起杜曼了,正看到楼主的帖子,真的很鼓舞人心!

关于杜曼,我自己也是研究了很久,暂时没有太多疑问,但很希望鑫鑫妈妈能抽空详细介绍下教宝宝拼图的经验!我特别想教宝宝拼图,也 买了些简单的拼图,但宝宝好像不是那么感兴趣的。想听听看鑫鑫妈妈是怎么样开始的,怎么样逐步增加块数的。非常感谢!!另外您孩子的英语学习我也很感兴趣,不过那个链接为啥我打不开亚。。。。期待!

博客我收藏拉。今天也是太晚了,明天好好研读,一定又有新的收获!!
期待鑫鑫妈妈的再次更新亚!我也是个早教的狂热者!

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catxixi
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我家鑫学英语最大的一个特点就是多听。分为泛听和精听。
泛听就是一个故事听完了听另外一个故事。。。。
精听就是他的教材,他每天都要听好几遍,一边听一边跟着说啊,表演啊,还跳舞啥的。
这样的好处是积累到一定程度就会开口跟着讲,发音也很地道。
他学英语的环境跟大家的孩子一样,我们这边就是韩文环境比较好,所以他的韩文已经基本上通了。
教材呢,要选择有延续性的。
孩子的耳朵很神奇,能直接吸收语言,要给孩子多听,精听很重要,听到自然而然孩子脱口而出。这样的东西一定要有意思才行。

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风聆
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如果他还没有养成读书的习惯,和书亲进度不够的话,那么首先要知道一件事情,没有孩子不喜欢妈妈读书给他们听的。所以如果孩子不愿意老老实实做下来读书,妈妈可以自己一个人读,在孩子面前津津有味的读几本,然后放起来,每天重复。因为0~7周的孩子是从周围环境中模仿来学习的。任何命令都不如妈妈的行为更有指导意义。当妈妈真心享受阅读带来的快乐时,孩子肯定会被感染到
学习了!

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jujukeke
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全部看完了,真是伟大的妈妈~

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笑笑妈20090727
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我儿子4个月的时候,我开始给他闪卡,现在他已经13个月了,其间断过2个月左右,后又重新开始闪百科,现在在闪百科,不过内容要少很多,每天就10张,每天闪三次,每组卡只闪一天,看了版主的帖子,他每天要闪12组,每组就要10张卡,真是感觉自己闪的太少了,准备循序渐进的给我儿子也要加一加。
当然很赞同版主说的只是把闪卡当成一种工具一种游戏,更重要的是要培养孩子的性格,所以希望版主多写写在培养鑫鑫性格方面的帖子,让我们也借鉴借鉴!
最后祝鑫鑫健康快乐的成长!

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anglexj
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发现自己发现杜曼还算早,但是总是坚持不下来,沥沥拉拉的,只有上论坛才能又燃起坚持的动力啊!

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aann678
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不错的妈妈 学习中

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ttt119
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真是受益匪浅呐!我这一天就爬这楼了,呵呵。。楼主要还回来请教一个问题哈,给孩子闪过的卡一段时间之后还重新闪吗,还是就“一次性”的呢?谢谢!

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gxvvv
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看过这个帖子,激励我继续坚持杜曼,

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