我的教育计划——在家上小学


标题: 我的教育计划——在家上小学
w9527
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宝宝生日
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有点不好哟


也许学校有太多的不好,但是我个人认为最重要的是孩子要让他学会溶入集体。环境在目前是我们都改变不了的,但是让我们试着努力。







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baby3
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回复: 我的教育计划——在家上小学

如果教育得法,是可以考虑的,不过千万别让孩子失去社会性。这是很重要的,因为孩子需要社会,更需要融入社会生存!多考虑一下吧!

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lena222
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看了一下,感觉一个字,累。你累,你的孩子更累。培养一个神童,还不如培养一个健康的孩子!

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hawk1973
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回复: 我的教育计划——在家上小学

做你的孩子真累

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barzw
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回复 #5 毛妈 的帖子

如果你是孩子,你愿意被妈妈制定一份这样的计划吗?个人感觉计划有点宏大哦。慢慢来吧,培养孩子好的习惯和性格、品德才是比较关键的。

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毛妈
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回复: 我的教育计划——在家上小学

呵呵,累不累其实我说了不算,楼上两位说了也不算,
要看孩子自己的感受。
相反,我恰恰是为了让孩子少受点累才做此决定的。

事实上,我们毛毛自正式展开学的三个月来,从未感觉到累,
他觉得学习是一件如此好玩的事情,
天天缠着我要认字、要拼图、要学地理,
追着我的屁股后面让我给他念英语,
如果累的话,他会这样吗?

我们都一致反对现行的教育,认为孩子太累,要给他们减负,
可是如果一味地让孩子什么都不学,就是减负吗?
培养一个真正热爱学习的孩子,才是我们教育的最终目的。
而不是因噎废食,什么都不让他学。

事实上,这也是做不到的。
即使你上学之前什么都不教他,等他上学之后,还不是一样要套上枷锁?
除非干脆不让他上学得了,呵呵
而等到你上了应试教育的大车之后,那可是再也由不得你了
只能眼睁睁地看着孩子越来越累,越来越厌恶学习。

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毛妈
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回复: 我的教育计划——在家上小学

回复barzw:我曾经和朋友讨论过这个问题,我这样做是不是就是在设计他的人生,在干涉他的自由。
我的答案是:当然是在设计他的人生,但不会干涉他的自由。
父母对孩子的培养总是有一点目标的。
不仅是父母,难道学校的教育就不是在设计孩子们的人生吗?
学校里要教什么课、读什么书、做什么习题,这可是更大、更系统化的计划。
推而广之,任何人活在这个世界上都要被设计,被规划的,这是不可避免的。

再进一步说,你教会孩子做人的道理,这是不是在计划他的人生呢?
我们说“塑造”、“培养”,都是在设计孩子的人生啊。
因此,教育本身就是一种设计。

孩子们本身就象一张白纸一样,等着大人们去引领、刻画。
你给他最好的东西,他就接受最好的;你给他差的东西,他就接受差的;
你什么都不给他,那他就只好看运气了,碰到什么就接受什么。

所以,大人们的任务并不是去不去计划孩子的人生,
而是怎样给他提供最好的东西,怎样用他有兴趣的方式让他接受这些最好的东西。

另外一个问题就是这样是不是限制了孩子的自由。
这就要看方式方法了。
记得我小时候我父母很专制,高中毕业时命令我学医,我当然宁死不从,认为这是剥夺了我的自由。
所以我决不会重蹈覆辙,以这样的方式来命令毛毛将来做什么或不做什么。

但是,试想一下,换个方式。
如果我父母从小就引导我,让我觉得当个医生是多么有意思的事情,
让我从小就玩当小医生游戏,阅读生理、医药方面的书籍
让我从小就觉得当医生是个多么神圣的职业
那很可能,当我高中毕业时,根本不用他们来命令,我自然就会选择学医。

当然,也有一种可能是,他们即使引导了,我仍然对学医不感兴趣,
这个就是要寻找孩子的兴趣点了。
也就是所谓的因材施教。

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fh2315
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回复 #37 毛妈 的帖子

说两句我真实的感受:自以为是;揠苗助长!

以自己的想当然代替正规教育,十年树木,百年树人!家长并非教师,永远不可能取代教师在孩子心中的地位。另外,学习的目的并非获取知识,而是利用已知去探索未知的世界。不要拿孩子做自己理想的替代品或实验品。

多大年龄的孩子就要办多大年龄办的事。你10岁大学毕业了,10岁半能工作么?11岁能结婚么?

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schnappi
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回复 #3 毛妈 的帖子

这样成功的例子也是有的,但是成本是不是太大了些. 我是指家长在很长的一段时间内只把精力花在孩子身上,是不是太奢侈了些.

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schnappi
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回复 #3 毛妈 的帖子

要是个全能妈妈才行, 天文地理,琴棋书画,一定很辛苦.

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毛妈
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回复: 我的教育计划——在家上小学

回复fh2315:
首先要纠正一点你的说法:我本人正是教师,毛毛爸爸也是教师,而且我们对幼儿教育都有一定的研究。
所以你说的“家长并非教师”在我们家不成立。
其次再纠正一点你的说法:我从来没有把孩子当作自己理想的替代品或实验品。
毛毛将来从事哪方面的工作,我对他并没有严格的要求。我的目标只是让他从小能够接受最好的教育,
这样他将来就有更多的选择的可能性。并且有更高的起点和更好的基础。

然后我部分同意你的看法“学习的目的并非获取知识,而是利用已知去探索未知的世界。”
探索未知是非常重要的。但是,如果你不首先去学习一定的已知知识,怎么“利用已知去探索未知”呢?
你的这句话里有矛盾噢!

我的观点是,孩子小的时候,家长和教师正确的引导是必不可少的。
如果都如你所说的,“学习并非获取知识”,那请问你把孩子送到学校里去,学校老师不教他们知识,
只教会了他们探索未知的技巧吗?

最后,关于多大年龄办什么事情的问题,
第一,从极端了说,这些学制的限制是近几十年来才有的,
如果你去读点儿历史,就会发现历史上十四五岁就很出色,达到我们现在大学水平的人很多很多
中西方都是如此。

第二,即使毛毛将来能够在15岁之前考上大学,也不可能象你说的10岁半就大学毕业
早的话也要18岁左右才能大学毕业吧。
大学毕业之后还要读研、读博,等全部念完,也要23、24岁了
这个年纪去从事科研工作,或者从来一般的工作,早就能应付自如了。
所以,你这个问题根本不成问题。
所谓的“你10岁大学毕业了,10岁半能工作么?11岁能结婚么?”不过是你拍拍脑袋,信口开河罢了。
完全不根据事实情况进行推理。

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毛妈
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回复: 我的教育计划——在家上小学

回复schnappi:
其实我想这样子培养孩子,并没有想过要“成功”,
而且什么是“成功”,这个是因人而异的。
考上北大算成功?还是出名了被媒体报导算成功?
后者在我看来不仅不是成功,而且对孩子还是有害的。
而考上北大也不能算大的“成功”,只能算是不错。每年我们考上北大的孩子也很多。

所以,我根本就没有考虑将来“成功”的问题,我只是想给孩子打下一个好的基础和高的起点。

光于花精力的问题,我觉得还行吧,也不算占用我太大的精力。
这之外我再应付自己的工作也可以的。
甚至还可以这里来上网发贴子,呵呵。

而且就算要花很多精力,在我看来也是值得的。
这个当然因人而异了。看各人的价值取向了。
我记得有一位非常优秀的女物理学家,本来那年的诺贝尔物理学奖是她的,
可是人家博士毕业以后,相夫教子去了,不搞研究啦!
这个就是各个觉得怎么样的生活更值得的问题了,没有什么对错好坏的。
具体忘了这个女物理学家的名字了,回头我去查一下。

所以,我觉得值得,我就花时间精力;如果你觉得不值得,那你就不要花好了。

最后,其实除了钢琴和读经之外,其它的都是学校也同样会教的东西。只是我会以自己的方式教罢了。

我算不上全能妈妈,不过倒是善于给孩子寻找好的学习资料,呵呵
当然了,我自己也会一起和他学习的。
另外,天文、地理这块,倒是毛毛爸爸的长项,哈哈。
以后少不了要让他多出马。

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丹芮妈
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宝宝生日
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回复: 我的教育计划——在家上小学

学习知识是容易的,培养性格要格外小心。
毛妈的计划长远,家庭条件也好,非我常人能比得上的。实施起来,注意随时调整,观察孩子。行就,坚持;不行,就马上调头。
祝你成功!

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蚕豆爸爸
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宝宝生日
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请问楼主什么文化程度?是否全职?

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毛妈
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回楼上的蚕豆爸爸:

毛爸毛妈全是博士毕业,都是老师,且不用天天坐班。
也正因为是老师,所以才有很多的时间在家里工作、学习。

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