2岁女宝涵涵的英语楼


标题: 2岁女宝涵涵的英语楼
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昨天涵涵表现还不错,上钢琴课,老师说表现很好,也很专心,奖励了三颗星星。回家把剩下的铅笔字和毛笔字作业写完,铅笔字还是着急写不认真,擦掉重写了一次。毛笔字不错。练了一页,又写了一页作业,写的很工整。吃完饭把剩下的英语和数学做完了。看是看动画片,还是看新看的How and Why,这两天比较热这个。妈妈考虑是不是可以把以前屯的一部科学动画片拿出来了,不过是全英文的,里面涉及很多科普名词,不知道涵涵会不会喜欢,也许还应该再等等。涵涵看动画片的空,妈妈出去买了鸡蛋,回来把地收拾赶紧,就开始准备周末上课用的资料了。9点的时候,让涵涵上楼准备看书睡觉,妈妈把资料打印出来。涵涵刷完牙,让她自己先看书,等妈妈忙完再跟她一起看。涵涵自己读了一本朵拉的小书,然后自己读了《The Snowstorm》《The Scaredy Crow》然后自己读了几首唐诗。等妈妈忙完了给她讲了一本《生病的拖拉机》,读了半本讲物质的科普书,让涵涵收拾下睡觉了。
最近妈妈也懒惰了,好久没练耳朵了,迷上可网络小说了,可悲,赶紧改掉不良嗜好!!反省反省!!







锟斤拷锟斤拷锟斤拷锟斤拷锟斤拷锟斤拷锟斤拷锟斤拷锟斤拷锟斤拷: [英语] [宝涵涵]



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一个周末忙忙碌碌的,只有周日下午才能陪涵涵玩。一般都是周日下午练完琴,带涵涵去玩,玩到7点多,然后到涵涵爸爸班上,跟爸爸玩会顺便吃点东西,8点多回家洗澡睡觉。涵涵会要求看动画片,不过周末一般没有给涵涵看动画片,周日晚上一般都是给她洗个澡,早点让她上床睡觉。涵涵这段时间练琴很自觉,虽然开始练考级的曲子了,难度有点大了,不过看她的样子到时也轻松,现在一般不需要我怎么管她练琴的事了,一般都是她在里面练琴我在外面看书,她练完了我进去让她把曲子都弹一遍听听,哪个没练好再弹两遍就走了。毛笔字课上了两节了,老师说她学得挺快就是性子太急,写的太快,慢慢写才行,经过两周,涵涵也渐渐习惯了每天写毛笔字的作业,也比刚开始的时候认真了,希望过一段时间涵涵能自己完成这些事,不需要妈妈督促。

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昨天涵涵真的很不错哦。练琴效率很高,该练得不该练的都练了。 我让她弹了首老师没教的曲子,她卡壳了,趁机教育了平时唱谱的重要性。 涵涵中午吃完饭写了一个字的铅笔字作业。下午练完琴回家,又写了一个字的铅笔字作业。妈妈做了披萨。吃完饭,涵涵写了一个的毛笔字作业。感觉现在涵涵写铅笔字比毛笔字费劲,可能是铅笔字比较小吧。要不停的提醒她看好字的位置,一不提醒就飞起来了。把这个两个大项弄完,很快的把数学和英语练习做完。数学是理解应用题,涵涵可以自己读题自己解题了,说明她真的可以把学过的数学应用起来了。英语开始解决单复数问题,这些涵涵以前看书都接触过,现在就是把它们进行梳理条例下,对她来说很简单了。这两项加起来用了不到20分钟。都做完了,涵涵要求看动画片,边喝奶边看了How and Why的《蜘蛛》《电脑》,给她放的中文的,看的很带劲,真不知道这小孩怎么会对这种科普记录片感兴趣。,不过真好不用以后给她讲了,电视给她讲了,还图文并茂呢,比我们给她讲强多了。看完了,收拾上楼看书睡觉了。用了半小时的时间看了四手唐诗。我们一人一本的读了几本英文的小书《Footprints》《My Camping Trip》《Community Workers》《Mather's Day》。都看完了,自己换上衣服拿着自己的P5爬到床上开始听西游记去了 。一直弄到10点才睡觉,今天早上起床下楼吃饭的时候,还一遍听着西游记一遍吃饭,那个迷啊。小家伙真的长大了,开始对这些比较长的故事感兴趣了。

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昨天涵涵幼儿园六一汇演,中午抓紧让她睡了一小会,然后去化妆进场,时间还是蛮紧张的。场地里有特别的热。不过孩子们一般都会忽略这些的,他们的感觉就是高兴。演出结束了,妈妈说给涵涵买只冰糕吃,给她一块钱,让她自己去买。结果回来买了个5毛钱的小布丁,还找回5毛钱来,这还真是出乎妈妈的意料。然后赶到老师那去上钢琴课,幸亏中午睡了一会,上课状态还不错。回到家,把改写的毛笔字作业写完。铅笔字作业说要留一个第二天写。晚上,要求看了两集的How and Why ,给她放了中文版的,看的是《火车旅行》《骑士和城堡》。因为妈妈要准备周末的资料,所以晚上没有给涵涵讲故事。

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这两天刚上六一和端午放假,涵涵玩的还是挺痛快的,每天除了练琴,别的都停下来了。动画片看的很尽兴。六一妈妈送了涵涵一堆的书,涵涵乐坏了。有空就抱出来看看。妈妈得找了时间给她整理下,挑一些暑假看,另外还要准备些书让涵涵暑假看。记得去年暑假给涵涵看了一套海尼曼的分级读物的二年级读本。昨天涵涵练琴不错,也没用妈妈看着,她自己练,玩玩了,妈妈进去把曲子都听一遍,然后就走了。这几天涵涵都能自己独立的练琴了,真是省心多了。回到家,妈妈开始做饭,让爸爸看着涵涵写字,结果生气的事就来了,爸爸只顾自己玩,根本就没看着涵涵,一句:“我写字就不好看,怎么看她啊”就应付了,等我看涵涵的字的时候,写的那叫一个龙飞凤舞的,再问问她笔顺,笔顺都是错的。我马上生气了,把涵涵爸爸训了一顿,让涵涵重新写。吃完饭,涵涵自己吧数学和英语做了,很快就做完了。数学学习了1到20 的序数词,题目都是要动动脑筋的,因为是英文题目,所以还考了考涵涵的方位词的用法。英语复习了名词的单复数的变化,涵涵都做对了,特别是里面涉及到几个不规则变化也对了,本来还准备给她拿出来重点讲讲的。都弄完这些,看看时间是8点,涵涵要看动画片,这次点了《Lazy Town》,看了两集。9点上楼看书睡觉。自己翻了基本新书《Scaredy Squirrel》这是一本英文绘本,不过里面的单词量很大,而且很多是很长的词,不过整个故事构思很巧妙,也很逗,涵涵听着大笑,讲完还要求再讲一遍,《Dress-up Box》这本是DK的分级读物,一级的,涵涵自己读了。《Let's Play Soccer》这本也是DK的分级读物,也是一级的,不过稍长些,妈妈给涵涵读的,讲了足球的一些知识,涵涵听了跃跃欲试,还提出让妈妈做个球门。 《Plants That Eat Bugs》这本是以前读过的一本小书,讲吃昆虫的植物的,篇幅很短,涵涵自己就读了,涵涵有时候会喜欢看些关于昆虫的书。《Dora's First Trip》朵拉的书,以前买的,涵涵自己救读了。昨天到了给涵涵定的小小牛顿的杂志,第一个故事正好讲的是登月,这段时间涵涵在看的《How and Why》里面的一集就是讲的月球的故事,也讲了登月的过程。所以最后把这本书拿出来讲了一点。可真不能小看这本杂志虽然是儿童杂志,可里面很多我都不知道,给她讲还真是要先做做功课呢。所有这些弄完了,快10点了,收拾一下涵涵跑自己床上睡觉了。

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涵涵昨天上钢琴课,表现很好,老师奖励了三颗星星。涵涵现在的曲子都是有三个升记号的曲子了,妈妈看着谱子都有点难了,真是难为小妮子了,最近妈妈对涵涵的练琴要求松了很多,都靠她自己要求自己,想慢慢放手,让她自己管理自己,路还是要自己走的,不是吗?要是一直要妈妈扶着走,只会越走越慢。上完钢琴课,涵涵要求买奶油话梅,真不知道小妮子怎么喜欢吃这个东西,又另外给她买了点别的零食,就回家了。自己把剩下的一个字的铅笔字写完,妈妈只看了写的是不是工整,对别的没做过多的要求。吃完饭,练了一页毛笔字,把数学和英语练习做完。数学还是学习序数,学了20到100的序数。英语学习了I 和me.都弄完这些,看看时间正好8点,涵涵要求看《小叮当》,正好妈妈要准备周末上课的资料,也没空管她,所以打开电视,妈妈就上楼打印资料去了。等妈妈都整理完了,快9点半了,让涵涵关掉电视上楼睡觉了。因为有点晚了,所以没有再让她看书。妈妈一抖周末就很忙,所以能给涵涵的时间就少了,只能送到培训班里,索性涵涵还是个外向合群的孩子,不管到哪里都很开心,给妈妈省了不少心。

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昨天下午雷阵雨,而且正好是涵涵放学的时候。所以直接接涵涵回家了,没有去练琴。回到家让涵涵把一个铅笔字的作业写完,写的明显比以前好多了。然后开始写毛笔字,这次的毛笔字有点难,涵涵练习了两页,也没写成一页作业。其实让我写我也写不好,所以不想太难为她了。晚饭不知道吃什么,看见冰箱里有方便面,所以偷懒的煮了两包方便面,煮面的时候,让涵涵把数学和英语做完。数学讲的还是规律,以前就接触过的。英语复习上次学得I 和me,i其实这是个主格和宾格的问题,小学的孩子有时候还会迷糊,不过我并没有给涵涵讲的过多,就告诉她这是表示我的两种形式,要用在不同的地方,要区分开,就让她做练习了,正如我所料的,她做练习很轻松,一度句子就知道该用哪一个,这都得意于她平时的阅读。所以中国的孩子,特别是小学的孩子学习英语,根本没有阅读基础,直接就接触语法,而且用很晦涩的语言去讲解语法,让孩子死记硬背然后去套用语法,这真的是很难为孩子的,这个过程其实是反的,孩子在学习语法之前应该有大量的阅读基础,然后在接触语法,其实就是给他归纳条理一下而已,根本不会觉得难以理解。所以与其让孩子去死机语法,不如让孩子多读几本原版读物。英语跟中文一样,我们教孩子说话的时候,哪个给孩子讲主谓宾了啊,不都是直接给她说,让她听,她就照样学,照着说,会说话了,上学了才会语文课上接触主谓宾,这才是正确的步骤啊,为什么一到外语就颠倒过来了呢,真是难为孩子啊。
晚上吃完饭,外面的雨也停了,一家然出去凉快,涵涵拿着她的泡泡出去吹。回来看了《小叮当和海盗仙子》,一部不错的动画片,迪斯尼的经典,画面音乐故事情节都非常完美,就是有点长,要分两次才能看完。上楼涵涵要求看书,讲了一本查理和罗拉的绘本,故事挺长,不过单从都很简单。涵涵自己读了一本《I can play the tennis》.最后涵涵想看一本DK的讲火山的书,这本be以前涵涵看的那本又复杂了一些了,降到最后涵涵都有点困了,所以让涵涵睡觉去了。

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昨天下午又下了阵雨,还好涵涵放学的那阵雨停了。接了涵涵去练琴,考级的练习曲合手还是不熟练,拜耳的曲子也不太熟练。涵涵自己也听出来了。答应妈妈第二天多练几遍。现在涵涵在练琴方面越来越自觉了,基本不用妈妈管了。回到家把两个铅笔字作业写完,都是以前写过的字,写起来比较顺畅。毛笔字的时候就费劲了,老师跟涵涵两方面都有原因,涵涵对一些笔画该怎么写,还没有概念。练了两页,没有写作业。需要跟老师联系下,在盯紧些涵涵,起码要明白怎么写,才能练好。晚饭后做了数学和英语的练习。数学讲了累积增加的概念,开始涵涵还有点迷糊,后来清楚些了。也许是刚接触这个,还不太能理解。英语学了形容词的比较级和最高级。让妈妈感到意外的是,我在给涵涵举例子解释比较级的时候,涵涵能一口完整的说出一个比较级的句子来,真是出乎我的意料。我感觉现在给涵涵将最高级比较级还有点早,所以只是很简单的给她讲了是什么意思,一共有5个练习题,涵涵对于选择比较级还是最高级还是会犯错,这个跟她的年龄小有关系,考虑的不全面。做完这些把前一年剩下的半集《小叮当和海盗仙子》看完,正好9点。这部动画片真的很好看,妈妈都看的入迷。收拾一下上楼开始看书,讲了一本青蛙弗洛格的绘本《我就是喜欢我》,还将了一本大家一起想办法系列的《拖拉机闯祸了》。英文说涵涵讲了一本查理和罗拉的绘本,因为看过动画片,所以她讲的比我生动,语音语调都跟电视上一样,这个妈妈可比不了。最后妈妈讲了DK系列的火山的书,稍微有点长,不过涵涵要看,也就给她讲了。涵涵比较喜欢火山的书,不知道为什么,只要是火山的书,她都要先看的。都结束了,让她洗洗睡觉了。

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昨天晚上没有让涵涵看动画片。练完琴回家,很快的把一个铅笔字作业写完,然后开始写毛笔字,饭前练习了两页,饭后让她写一页作业,我都没看着她,结果开始还好,后面的字像画的一样,我又拿出一张纸让她重新写,并且告诉她没有时间看动画片了,她当时有点不高兴,我告诉她,这张写不好,就再写一张,那样晚上看书的时间也没有了,再写不好就别睡觉了。然后就让她自己写,我在准备周末的资料。写完了,看看还比较认真。然后把数学和英语练习做完,这两样一起用了不到半小时,现在花费最多时间的就是毛笔字的时间,就是要磨磨她的性子,锻炼她的心性,可以自己管理自己,那样等她上学了基本不需要我们管她了,全让她自己管理自己,自己的时间自己决定。以前看过到一片文章,讨论该给孩子多大的自由度,里面好像是说,在给孩子自由之前,要教会孩子如何安排自己的生活,也就是她要有自理能力,如果父母把一个完全没有自理能力的孩子放手不管,那时不负责任。所以孩子是放养还是圈养好,不能一概而论,要看孩子自己,关键还是要看父母是怎么做的,最终目的都是想让孩子羽翼丰满,自己飞向自己天空。所以不论哪种养法,都要让孩子学会自己走。
晚上上床看书,涵涵自己讲了查理和罗拉的绘本,妈妈讲了青蛙弗洛格的《特别的一天》,然后妈妈给涵涵讲了DK系列的
《Born to be a New Butterfly》《ATrip to the Zoo》

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昨天练琴涵涵自己练,妈妈在外面看书,都练完了妈妈进去检查了一遍,句完事了。涵涵现在练琴是越来越省事了。回家开始写铅笔字作业,写了两个字,刚开始不认真,让重新写,写的还不错。然后练毛笔字。以前我们的重头戏是练琴,那叫一耗神加费心的,现在重头戏成了练字了,一不看着就不知道会写成什么样。不过我早跟涵涵说好了,妈妈只是开始问问怎么写,然后就不看着她了,写好了可以做别的,写不好重新写。写的是“而”,第一张有点歪歪扭扭的,横很难拉直,也是刚开始手控制得不好,然后写第二张,本来是想让她写两张就完事的,结果等我去看的时候,一律都少了一笔,一看就知道没用心写,所以吃完饭又让她写了一张。妈妈也不跟她生气,写不好就继续。最后一张写的还不错。收拾好很快的把数学和英语练习做完。数学是前一段学得内容的复习,自己读题自己做的,没问题。英语学了近义词,涵涵理解的也很快一会就做完了。看看时间,可以给她看半小时动画片,涵涵点了《Little Bear》,这个动画片妈妈都村了好久了,不过涵涵看的不多,这次看了三集,自己说很喜欢,正好趁机给她多看看。睡觉前自己挑了一堆书。妈妈给讲了青蛙弗洛格系列的《找到一个新朋友》,读完书还读了书后面的几个问题让涵涵回答,涵涵最喜欢回答书后面的问题。妈妈还读了一本国外小朋友的杂志,讲了三了小故事,第一个是关于鸟嘴的,第二个是讲蜻蜓的,最后一个是讲沙漠的。故事挺短小的,不过都是些科普知识,非常不错。涵涵自己读了一本《Animal's Magic》最后妈妈讲了一本《Animal's Home》这本书前几天读过,一读涵涵就说看过。最近给涵涵准备的书,科普的较多,大多是DK的,都配有精美的画面,所以看起来也不觉得枯燥。涵涵特别喜欢讲小动物小昆虫的书。都弄完这些,让涵涵睡觉去了。

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昨天涵涵上钢琴课,因为改成了一小时的课,所以下课的时候都快6点了。回到家妈妈做饭,涵涵自己吧剩下的两个铅笔字作业写完。涵涵爸爸每周四都要出去学习,所以涵涵一天也没见着爸爸的面了。妈妈做好饭,涵涵也写完了,爸爸正好回来。吃完饭,涵涵把剩下的一个毛笔字作业写完。练了一页写了一页作业。上了这算第五节课了,毛边纸用了一大摞了,该买新纸了,一瓶墨也快见底了。最后把数学和英语的练习做完。英语还是前几天讲的近义词,数学是规律。看着时间不早了,就没让涵涵在看动画片,喝完奶上楼准备睡觉了。自己拿了三本英语小书读。妈妈在准备周末的资料。三本书以前妈妈给读过,所以这次涵涵自己读。《Animals at Home》讲的是各种动物的家,水里的土里的书上的,都有,挺好玩的。《Animal Magic》讲的动物的伪装术,涵涵比较喜欢看。最后讲了一本国外的儿童杂志,也是前几天讲过的。最后妈妈给涵涵讲了两本中文的青蛙弗洛格的书《弗洛格找宝藏》《弗洛格找到一个新朋友》。都讲完了,差不多快10点了,让涵涵睡觉去了。

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昨天上午早上下雨,妈妈偷懒没有送涵涵去幼儿园。涵涵在家里把下午应该写的两个铅笔字作业和一个毛笔字作业写完然后开始看动画片《威比小猪》。快到10点的时候和妈妈开始下国际象棋。才刚刚学了两个子的走法,所以就用兵和车走,涵涵现在还不能看的很全面,经常把自己的子送到妈妈的嘴边,妈妈还要提醒她。不过到时很想玩。下午练琴的时候让她自己练的,妈妈在外面看书。妈妈在外面听的弹的康定情歌稀里糊涂的,音不清楚,让老师进去帮她看看,结果老师进去让她再弹一遍,音也清楚了,曲子也流畅了。原来是自己弹有应付公事的性质,老师小小的批评了下,小家伙还巴拉巴拉的全是理由。回到家把数学和英语的练习做了,数学开始讲平面形状了,这个以前在做另一套数学的时候都讲过,所以问题不大,就是里面有几个英语的名词要认识下。英语讲的同音异形词,练习很好玩,涵涵一会就做完了。吃完饭涵涵要求看《小公主》的动画片。到点我把电视关上了,她本来说要跟我下棋的,结果跑去玩了,我就跟涵爸下起来了,结果她急了,气的发脾气,那样子逗得我们俩都笑。第二盘跟涵涵下。9点多的时候才下完,上楼准备睡觉。她自己拿了两本中文绘本读。这几天都让她自己读中文书,不会的字我告诉她,想慢慢的锻炼她自主阅读能力,以前中文书都是妈妈给读的,英文书她自己读,结果发现她越来越不爱自己读中文书,所以开始让她自己读中文书,她自从第一次自己读完一本书以后,也稍稍有成就感,昨天她也不用我说,自己挑了两本自己救读开了。一本《好奇的乔治和小狗》另一本《青蛙弗洛格的第一次旅行》。因为有点晚了所以没有看英文书,直接睡觉了。

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