英盲妈妈陪20030127女宝学英语

标题: 英盲妈妈陪20030127女宝学英语
zhangjp_jj
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英盲妈妈陪20030127女宝学英语


鼓足了勇气,在这里开一帖。
首先介绍一下我们的情况:
说自己是英盲一点也没有夸张,按照目前教学大纲看,偶大概只有5、6年级孩子的英文水平和词汇量

听力是不行的,但随着这两个月陪着宝贝不停的灌耳,感觉一些语速慢的,可以听个七七八八
说更是糟糕,好在偶们家孩子也是零基础,所以我也不怯于开口,主要很多不知道该怎么表达
读和写就不说了。。。。

真是抓狂的很啊~不知道该怎么办。爬了很多高楼,越看越望而生畏。
如果是我自己肯定是要放弃,但为了孩子只能前行啊。

最近看了贵在坚持:小羊的英语学习刚起步(http://bbs.etjy.com/thread-173132-1-1.html)和
儿子棒棒英语学习散记http://bbs.etjy.com/thread-121998-1-1.html感触很深

从今天起,我要开始记录自己跟孩子跌跌撞撞学习英语的过程。不管最终如何,希望宝宝和妈妈一起努力吧
不是说,努力了,就不后悔嘛





锟斤拷锟斤拷锟斤拷锟斤拷锟斤拷锟斤拷锟斤拷锟斤拷锟斤拷锟斤拷: [英盲] [妈妈] [学英语] [20030127]


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wherezhang 2011-8-24 13:28 金钱 +2 恭贺开楼,预祝成功!正确的方法与坚持 ...
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xiaoyun69 2011-8-5 20:41 威望 +10 学习一下。
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zhangjp_jj
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孩子9月份开学就三年级了~我们这个地方,三年级英语就上升为正式课程,一二年级只是每个星期两节课。没有作业也没有考试,当做兴趣班在上。

偶这个没有计划又后知后觉的妈妈,一直都放任孩子自己。知道二年级下学期开学,孩子说最讨厌上英语课,老师说什么根本就听不懂。

我警觉起来。

拿着她一年级的课本试了试,果然的。连26个字母也经常与拼音混淆。

不能怪孩子啊,是我们疏忽了。赶紧给她报了一个校外英语培训学校-朗文A级班

以为抓住这跟稻草可以挽救孩子英文学习兴趣和能力。结果证明,这根稻草对孩子根本无效

我注册儿教很早,可惜当初只是为了给她找填图填色材料才偶尔来过一两次,后来几年居然忘记了这里。

知道今年的4、5月份才又进来。


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wyj0566 2011-7-20 08:10 威望 +2 开始学英语,培养兴趣要放到第一位
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杨阳ILU 2011-7-19 17:44 金钱 +2 类似,我也差不多这个时间来学习的:)
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为了英文进来,但自己实在太菜,犹豫徘徊潜水学习,选择材料。。。。

就这样一拖再拖。

没成想,英文还没进行,国学诵读倒是开始了。

从5月份开始读论语,按照春花姐姐和一些爸妈的经验,时至今日,可可已经完成了论语分章分篇指读30遍,并开始全书通读阶段。到今天论语累计读第35遍叻。

孩子的坚持和诵读能力的提高都令我欣喜不已。这也是推我今天在英语版开帖的动力。

孩子读论语让我知道,只要坚持,方法不断调整,迈出第一步,后面会越来越顺畅( 虽然我这么写,心里还是很忐忑啊)


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wyj0566 2011-7-20 08:12 金钱 +2 听读过经典的小朋友 再学英语应该进步很快
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杨阳ILU 2011-7-19 17:46 金钱 +2 论语进行的比我们快哦,我们3月开始, ...
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雨心2006 2011-7-19 11:50 金钱 +1 中文经典读的不错啊!
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爬小羊妈妈的帖,让我觉得给可可选择洪恩GOGO,作为精读材料

目前孩子在看全英文无字幕动画dora~我不知道她能看懂多少,但可可喜欢画每一集的map。

自称《我的小仙女map》这个是我们没有要求的,但她喜欢画画,特别喜欢画一些游戏场景。我觉得这样也挺好的。可怜我的孩子,连基本的英文书写规则也不知,比如画了一条河,旁边写river。写不下,她也不愿意擦了写小一些,写不下的字母就直接另起一行。

我告诉她,只有这5个字母在一起才是一个字或词。就像中文汉字的笔画,不能说写一个邹字,写不下,耳朵旁,就换一行写。这样就不成为一个字。她恍然大悟噢了一声。


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极冰酷热 2011-9-20 12:56 金钱 +1 好喜欢。。。跟我二年级的女儿有一比啊。
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wherezhang 2011-8-24 13:31 金钱 +2 小羊那时上大班。可可是大孩子了,不一 ...
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听力锻炼,从5月份以来,一直用《我的第一本亲子英文书》音频给她灌耳。跟论语一起循环播放。基本上只要她在家,就当背景放着。

就这么裸听,也没有要求她跟读。

有意思的是,大概一个半月以后,她开始自己嘟噜。有一句没一句的跟着念,甚至还比音频以前念出来,语调语速也极其相似。这个现象,让我和孩子爸诧异不已。

孩子爸属于那种不反对不参与,你愿意折腾自己去折腾,要让他到论坛来学习或计划孩子学习的事儿是不可能的。

但看到孩子读论语,全书可以一口气在90分钟内完成,条件反射似地说音频里的句子以后,他也愿意牺牲自己的玩游戏看电视的时间,陪伴孩子学习。

暑假开始,我打印了《我的一本亲子英文书》文本的第一段和第二段,企图让孩子跟着音频逐字的读。结果又给我打击了 ,她裸听可以说,但看文本却读不来。

从中间读句子不会读,一定要顺着头道尾。 这是什么情况哦,我改怎么办。


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all4kids 2011-7-24 22:55 金钱 +2 孩子的听力提高之后,词汇量慢慢大了, ...
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wyj0566 2011-7-20 08:13 金钱 +2 我很赞同。学英语一定要聆听先行
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昨天晚上,孩子爸折腾装石碑软件到很晚,还是没有成功。

给他打气:没关系,今天继续。反正孩子目前可以进行的事情太多了。

爸爸和宝宝的积极性都要保持,我才不至于那么累。


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还有一件事要记录一下:
暑期开始可可在学习supper phonic~今天学习完最后三个字母,第一册就结束了。

我们的拼读小书是用SF的K级。孩子每天拼读2-4本。K级很简单,都能拼读对,但因为我们词汇量太小了,很多搞不懂什么意思


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wherezhang 2011-8-24 13:33 威望 +2 先练听力就是为了读了就能懂。
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all4kids 2011-7-24 22:56 威望 +2 弄清词的意思比能拼读更重要。
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wyj0566 2011-7-20 08:18 威望 +2 不太建议小朋友过早就学拼读,一定要
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爸爸能参与真好,我们家爸爸基本不干涉儿子的学习。
《我的第一本亲子英文书》是中英文混合的是吗?我喜欢给他听全英文的音频,想培养英语思维来着,不知道这样行不行的,呵呵,所以目前他看的英语,不问我意思,我不解释的。
SF的K级 也打印书了吗?


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zhangjp_jj 2011-7-19 19:12 金钱 +2 欢迎来交流,见回复
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《我的第一本亲子英文书》音频全部是英文的

SF的K级是打印的书~

最近也打算买一些英文绘本回来,让孩子切实感觉一下


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杨阳ILU 2011-7-19 20:53 金钱 +2 哦,那我这儿的中英方惨的,请问您是哪 ...
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今天看了洪恩GOGO7-9三个视频,合计时间大约十来分钟。
反复看了三次,主题是she's my mother....第三者介绍
练习也做了,目前还是很浅的内容,对于可可还能对付。都能pass

supper phonic的最后三个字母发音没有按照计划学习。饭后出去散步,看到一堆沙子。结果在沙堆上玩了将近半个小时,如果不是蚊子太厉害,还舍不得走。

回家困了,但还是练习拼读,独自拼读了Kindergarten Decodable Reader【the box】和【Jan at the Fair】
让她自己读一页,然后听音频。除了will和with不太会拼,其他都能正确拼出来。will,容易读成well,with的th发音也把握不好。
不过偶已经很满意~

打算明天把她拼读的音频给录下来,做个纪念,一个月后比对一下。让孩子自己听听,找找进步。

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杨阳ILU:不好意思~提示我的信箱满了,无法看你的短信。我本来想删以前看过的,结果操作失误,全部删了

你是问我全英音频吧?再给我发一次短信吧

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liza2006baihe
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看了好多妈妈的教育英语的方法,可还是一头雾水,孩子不配合我,目前只看动画,幼儿园发的英文书,他也不愿意听我读,我放英文的MP3 ,他也不听,为此孩子目前只会说几个颜色和数字英文。


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zhangjp_jj 2011-7-20 11:08 金钱 +2 欢迎你来交流,也谈谈你家孩子的情况, ...
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zhangjp_jj
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回复12楼:

我也是一直很怯~而且在一楼就介绍了自己的情况。我们没有底子

不过我还是想说,其实只要开始,想象总是觉得那么那么难,不过行动起来也有一种痛快。

我陪孩子读论语的经历,给我一些信心。不管怎么说,我们也还是坚持了下来,雷打不动。甚至生病都每天读一个小时经。

你也试试吧,我们一起试试

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zhangjp_jj
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今天早上很忙,要做一个会议材料。虽然一上班就习惯性的打开论坛的链接。但实在是没有时间看~

一进门,给我欣喜和鼓励~
雪儿妈妈和飞飞妈妈都进来给我鼓励和交流。 我又悟出一个道理,不要老是潜水,还是要浮出水面。
不要害怕别人不理你,没人来,自己就走出去,邀请妈妈们进来做客。

论坛的功能就是交流,潜水跟交流的效果差之千里。 好爱这里,好感谢热心的妈妈们


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xiaoyun69 2011-9-14 23:07 威望 +10
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转在Mike妈妈帖的64楼,感谢~http://bbs.etjy.com/viewthread.p ... p;page=5#pid3902978

练习拼写的顺序
SPELLING STEPS
1. Look at the word. (仔细看单词)
2. Say the word out loud. (大声将单词拼读出来)
3. Close your eyes and “see” the word in your mind. Spell the word out loud. (闭上眼睛, 脑子里想出那个单词, 大声拼出来)
4. Open your eyes. Look at the word to see if you spelled it correctly. (睁开眼睛, 比较一下你拼的对不对。
5. Cover the word and write it. (将单词盖起来, 自己默写一下)
6. Check your spelling. If you made a mistake, start over with step 1. (核对一下, 有没有写错。。。)
7. Cover the word and write it again. (将单词盖起来, 再写一遍)

3、转自学而妈妈的笔记


教材的选择要服从环境的设置。 先给孩子创设一个好的英语环境, 然后再说, 我需要什么样的资料,
比如, 除进入英语, 孩子一开始以听说为主, 那就要创建一个良好的听说的环境, 可以有多种手段来实现,
1, 找适合孩子看的动画片。。。
2, 找适合孩子听的童谣, 故事。。。
3, 找适合孩子的绘本, 读给孩子听。。。
4, 找游戏的资料方法, 做一些适合孩子的英语听说游戏, 和孩子一起做手工, 做蛋糕, 猜谜语, ABC游戏。。。
5, 找日常用语的说法, 平常和孩子一起说一些简单的生活日常用语。。。
这种全方位的环境, 让孩子能看到, 能听到, 能跟着唱, 能跟着做, 能感受到。 调动孩子的所有感官, 孩子就在这种生动有趣, 兴趣高昂的活动中, 把语言都吸收进去了。

孩子有了听说能力, 想让孩子学会怎么独立阅读, 那就可以继续寻找:
1, 让孩子学习phonics的有趣的教程或教材
2, 让孩子感兴趣的练习拼读的小书
3, 孩子能听懂的难度大一些的故事
4, 孩子可以玩的拼读的游戏
5, 孩子喜欢的看的难度大一些的动画片

孩子会了拼读, 可以自己读一些简单的小书了, 那就可以继续寻找:
1, 有一定难度的桥梁书, 故事有趣, 语言丰富, 还有插图帮助孩子理解故事内容。 同时让孩子巩固拼读, 练习朗读。
2, 找难度更大一些的故事音频给孩子听, 是那种非常有趣的故事, 孩子能听的入迷的那种
3, 难度更高一层的动画和迪士尼的儿童电影
4, 找一些孩子喜欢的拼写游戏式的练习册
5, 找一些帮助孩子阅读理解的有趣的初级阅读练习册
6, 找一套内容丰富, 语言优美, 内涵文化和各种有趣知识的教材, 带孩子进入精读。

孩子已经能自己独立阅读一些原版的书籍了, 这时候可以寻找;
1, 继续前面的那套内容丰富, 语言优美, 内涵文化和各种有趣知识的教材, 带孩子循序渐进的继续深入学习
2, 找难度更大一些的儿童电影供孩子欣赏
3, 找为孩子拍摄的科普教学片
4, 继续寻找适合孩子阅读水平, 情节曲折, 语言优美丰富的儿童小说供孩子阅读
5, 找一些图文并茂的科普和社科, 以及多学科的简易书籍供孩子阅读

当孩子已经能看懂一般的电影和科普片, 也能阅读一般的小说和科普书籍的时候, 继续给孩子寻找,
1, 有营养, 有内涵, 有思想的各种读物, 包括但不限于 经典小说, 原版畅销书, 获奖书籍, 经典杂志, 报刊。。。
2, 经典的大片, 科普电影
3, 涉及孩子喜欢领域的专业原版教科书


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ourranran 2011-10-17 12:36 金钱 +1 学习一下。
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all4kids 2011-7-24 23:03 威望 +2 呵呵,你已经总结了很多啦。。。加油!
all4kids 2011-7-24 23:03 金钱 +2 呵呵,你已经总结了很多啦。。。加油!
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