[Speedy Reader]开贴记录一下孩子的英语学习进程


标题: [Speedy Reader]开贴记录一下孩子的英语学习进程
dawnch
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原帖由 大大姑娘 于 2012-4-5 08:21 发表
如果看一阵子能看没有中文字幕的就好了。

...

这个可能性比较小呢~~~~















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大大姑娘
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昨晚我还在医院排队看病,接到Helen电话说网络上不去,后来上去了,但是又没有反应。
我赶紧上QQ,看到张老师提醒,可是已经太晚来不及上课了。

周末再教教她设置网络吧。

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大大姑娘
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原帖由 dawnch 于 2012-4-5 11:45 发表






这个可能性比较小呢~~~~

张老师有什么好办法吗?

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dawnch
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原帖由 大大姑娘 于 2012-4-6 11:15 发表

张老师有什么好办法吗?

我是没有什么好办法的。
论坛里“裸听”的办法已经很成熟了,效果也是比较可靠的。





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Eva2002
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回复 #94 dawnch 的帖子

什么叫“裸听”?就是随便听么?

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大大姑娘
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原帖由 Eva2002 于 2012-4-6 13:47 发表
什么叫“裸听”?就是随便听么?

我觉得是不看文字直接听音频,给你一问,才发现我也不是很清楚啊。
另外,你家可能直接听音频还行,我家这么大孩子就有点难度,听不懂的她不愿意听。

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大大姑娘
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周末上课前给她讲了一下网络设置,其实之前也教过她,只是没有教有线和无线转换。
另外,登录课堂的时候有时候比较慢,耐心等一会儿就好,不能进进出出,那样反而上不去。
最好提前10分钟检查网络是否正常。
希望她都记住了。

上完课后Helen又说不公平,说题目做错的同学,在老师教会了以后都算分。
我跟她说:学习的目的就是掌握知识啊,不是为了分数。
Baker老师这样的方法我很赞同,让孩子知道只要学了努力了就有收获,而不是一个个冷冰冰的不能更改的分数。
孩子最近的功利心比较重,为了分数读,为了分数背,和分数无关的就不做。
我一直在想怎么才能让她知道学习知识的本身就是收获,所有的分数都不重要。

如果从小就用Baker老师这样的方法,也许她现在就不会这么爱分数不爱学习啦。

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dawnch
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原帖由 大大姑娘 于 2012-4-9 08:04 发表

我觉得是不看文字直接听音频,给你一问,才发现我也不是很清楚啊。
另外,你家可能直接听音频还行,我家这么大孩子就有点难度,听不懂的她不愿意听。

首先要理解资源,比如看有字幕的片子,听你讲读神奇树屋。
然后,就要听音频,仅听一次是没有用的,如果听一次就OK的话,大概也就不用再练耳朵了。
而是要把同一段反反复复地听。一周听一段,一个月听一段都是不过份的。
就这样慢慢地磨,会听出很多之前听不到的声间细节。

等过了卡通片阶段后,听的资源内容就要扩展,不然,听得懂日常用语,未必听得懂别的了。

我女儿学西班牙语就是这样的。
刚开始的时候比较抗拒,听不懂,后来听得多了(指的是同一段),听得懂的东西就越来越多了。

不少人以为看带字幕的视频就可以练听力。
回答是:No!





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dawnch
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原帖由 大大姑娘 于 2012-4-9 08:12 发表
周末上课前给她讲了一下网络设置,其实之前也教过她,只是没有教有线和无线转换。
另外,登录课堂的时候有时候比较慢,耐心等一会儿就好,不能进进出出,那样反而上不去。
最好提前10分钟检查网络是否正常。
...

现在有的家长为了追求页数的进度而忽略了质量,担心中!





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大大姑娘
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原帖由 dawnch 于 2012-4-9 13:14 发表




首先要理解资源,比如看有字幕的片子,听你讲读神奇树屋。
然后,就要听音频,仅听一次是没有用的,如果听一次就OK的话,大概也就不用再练耳朵了。
而是要把同一段反反复复地听。一周听一段,一个月 ...

汉娜目前在看,但是她关注情节远远超过语言本身。
神奇树屋因为我急了一点,讲了几本就给她直接听音频,她听得费劲就不要听了。
另外就是树屋的情节比起哈利波特来太小儿科了一点。
我再试试能不能继续下去。

最近她倒是愿意看苏斯的有声书,也会跟读,对英语不是那么排斥了。
但是让她重复听读,还是需要一些时间才行。

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Eva2002
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我家Eva不喜欢反复听,而且也只关注情节。


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原帖由 Eva2002 于 2012-4-9 19:22 发表
我家Eva不喜欢反复听,而且也只关注情节。

咱们来想想,对于不喜欢反复听的孩子,会不会有其他适合他们的办法呢?
我家Helen不喜欢反复,我感觉是为了表现她的小聪明,看一两遍似乎就能记住,但对于很多细节其实她并不理解。

得让她知道反复听之后,会有新收获,是不一样的感受?

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大大姑娘
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昨晚我到家还以为Helen已经上完课了,幸亏问了一句,才发现她给忘记了。
赶紧开电脑,同时跟老师打了招呼,总算赶上了。

等我锻炼回到家已经快9点了,问她愿不愿意听写SR的练习单词,还以为她会不太愿意。
没想到她很快同意了,问我要听写多少。
我说10个,她说不行,30个。
那就取个平均数,20个吧,勉强同意了。

听写下来发现的主要问题是:str 打头的单词她都写成了 sdr
另外,一些单词我自己发音有问题,听写的时候容易出错。
像她这么大的孩子,有了一点词汇量,很多单词都凭记忆知道拼写,确实很难说是不是掌握了拼读规则。

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大大姑娘
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张老师,可以把50~80页的音频发给我吗?
因为现在只有PDF,有些词我不会读,也不好给她听写。
我会只把通过的页数给她听,后面的测试先不给她的。


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dawnch 2012-4-11 13:57 威望 +2 50页以后的音频,Baker老师一直没制作 ...
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dawnch
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原帖由 大大姑娘 于 2012-4-11 08:21 发表
张老师,可以把50~80页的音频发给我吗?
因为现在只有PDF,有些词我不会读,也不好给她听写。
我会只把通过的页数给她听,后面的测试先不给她的。

让孩子跟着直觉先读,到时在课上Mrs. Clubb会纠正的。





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