下班巧遇


标题: 下班巧遇
关其言
娃娃班
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下班巧遇


下班巧遇
临近下班,天空一片阴霾。眼看一场躲不过的雨就要倾泻下来,于是我关好所有电器设备,匆匆离校。走在路上,我手捧一本李敖的《法源寺》边走边看,不觉间来到了十字路口。我合上书,正要过马路,只听身后有人叫喊:“老师,老师!”回头一看,即刻便认出来了。是李岩!嗬,出落成亭亭玉立的大姑娘了!上身是短袖白衬衫,下身是黑色长裤,白衬衫掖在黑裤内,一副典型的职高学生打扮。我很兴奋,双手抚住她的双肩:“李岩,大姑娘啦,好漂亮!在哪上学呢?”李岩也很激动:“我在外事职高。老师,您好吧?”一通简短的寒暄和交流之后,我们分手了。等公交车时,我的思绪久久不能平静。上外事职高,对于李岩来说太值得庆贺了!因为,这意味着她将来能够在社会上找到自己的立足之地!

记得十年前,社会强调素质教育,学校搞小班制快乐教学实验。我接了一个新一年级并任年级组长。李岩就是那个班里一名特殊的女孩子。不会拿笔,写字不会看格,能歪歪斜斜地写一、二、三,四五六就怎么也写不出来了。因为“—”和“︱”她怎么也搭不到一起。别人两天学会一到十,她用了一星期还不会写。这样,她的学习就拉下了。不仅学习跟不上,还胆小,反映慢,记忆力较差,不敢和老师、同学们交流。运动协调性差,必须手扶栏杆或墙壁,才能自主上下楼。那时,我们的实验理念就是“让每一个孩子都快乐成长”。可是像李岩这样的孩子在班里怎样才能快乐起来呢?于是,我准备去她们家了解一下她在家的情况。

因为提前打了招呼,所以,当我来到她家时一家三口都在等待着我的到来。再一看李岩,恭恭敬敬地坐在床上,背靠着墙,两腿并排伸直,双手背后,见我进来,她像在学校一样,点头大声说:“老师好!”之后就不再说话。静静地听我和她父母的对话。大约半小时左右,我告辞准备回家,李岩才在父亲的协助下,穿好鞋,送我下楼。

小学六年,她始终没有跟上同龄孩子的学习步伐,也少不了受老师们的数落,挨同学们的白眼。但她老实、善良、听话,我从内心同情她,并深深地关注她。设想着她将来上中学如何应对其他青春期孩子们的过激行为。然而,中学三年,没有得到她的任何消息。没想到今天和她巧遇,更没想到的是,她竟然考进了外事职高!激动之余,连眼睛也湿润了。耳边不断回荡着她的声音:“老师,老师,你好吧?”







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