水深则流缓,人贵则语迟——2002年的小豆丁成长记


标题: 水深则流缓,人贵则语迟——2002年的小豆丁成长记
scdoudou
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我们读的古文都是网上下载后打印了让她读的,家长很多字需要提前注音。我准备让她先读初中课本里的古文。
具体下载地址主要是:http://blog.66wz.com/?uid-358123-action-viewspace-itemid-606113







锟斤拷锟斤拷锟斤拷锟斤拷锟斤拷锟斤拷锟斤拷锟斤拷锟斤拷锟斤拷: [小豆] [水深] [成长] [2002]



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scdoudou
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豆豆最近学习进度不快。

英语结束体验6b,进入体验7a。还是跟读一遍就了事。听力部分还是没有找到她很感兴趣又合乎水平的资料。英语阅读也基本停滞。不过,每天半小时以上的英语学习时间还是保持了,我就不信,天天接触,英语还入不了门。

语文方面,古文还是那4篇,天天读,也没有背下来,不过流利多了,就慢慢磨吧。

数学学习慢慢可以放手,她的速度和准确率都高了不少,其实我看,每个周末做两套卷子效果明显,小学数学本来就不应该天天上课还学不好,总共也就那么点干货。

关于奥数,我正在犹豫是否放弃。的确用处不大,还很折磨人,让我再思量思量。

我实在是很赞成孩子将来出国学习,最好将来就不要回国了。我的亲戚知道我的打算后,用铁的事实教育我,十多年前出国的留下的很多,她这几年出去的学生清一色的都回来了。一是好点的国家现在都很难留下来了。二是留下来,生活不见得好,说不定就没有社交圈,说的上话的人都没有,跟坐牢差不多。呵呵,是个问题,来日方长,再看再看。

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尽管孩子才上一年级,是否出国读书,什么时间去,也常萦绕在脑中。如父母不能陪,我还是希望晚点的。最好就是大学时才出去,增加视野,深入接触不同文化,发展还是回国。希望二十年后,我们的祖国能更尽如人意。。。


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scdoudou 2012-5-7 18:59 威望 +1 如果将来要回国,最好在国内读大学。人 ...
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把楼爬完啦,孩子同龄同年级,握手;妈妈文采真好,赞一个


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scdoudou 2012-4-26 12:56 威望 +1 谢谢参与!
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谢谢楼上。
豆豆最近还是龟速爬行。
英语继续进行体验,到今天体验7b也将结束,明天开始要进行体验8a了。体验听一页,读一页,还是磕磕绊绊,昨晚因为有一页读的不顺,我要求她重读,引发了争执。晚上我反省了一下,她对体验不反感,我要求的却是她发自内心的喜爱,孩子基于完成任务,妈妈基于培养兴趣,目标不一致,期望差很多,于是就有了冲突。

话又说回来,孩子的兴趣点真的不好找,我换了好几组听力资料,都没有能唤起她随身携带小音响的习惯。我现在把希望寄托在暑假相对集中一些的时间。

博库网购书直减,加上返利网返利,以及满百减10的活动,可以实现折上再6折左右,所以中文英文买了不少书,中文书猫武士现在是她比较爱看的,我也每天给她念上一段。

学校蒙古舞排练结束,比赛情况据说很一般,不过老师的话的确要管用一些,借这次排练,她把下腰的难题攻克了。下次要是能参加学校的管乐队排练,把长笛强化一下就好了,我给音乐老师申请了一下,不知道明年老师是否记得。接下来还有一个5月初的拉丁舞比赛,这个全当练胆了,豆豆跳拉丁舞我看着觉得她很放不开,但前两年去比赛,都拿了名次,也不知道是不是她的确进入一定境界了,只有内行才看得出门道。

豆豆性格敏感和胆怯,对外也比较内向,抗压能力弱,不过人缘还是很好的,可能跟她比较温顺和忍让有关,也也算某部分情商比较高吧。

这两年来,豆豆的申辩能力大大提高。过去只会哭闹和求饶,现在会讲道理反驳了,而且还头头是道,逻辑清楚。周日上午,她上拉丁舞课,把新买的舞鞋放在走廊里又丢了,我答应她不生气,但心里还是没放下,下午和晚上因为各种事情批评了她。晚上她分析说:“妈妈,只要当天什么事情惹你生气了,那这一天你都不停找茬训人。”她说了我才意识到,不好意思地说:“就是呀,你就当通过妈妈接受挫折教育了吧,社会上难免会碰到脾气不好的人,无缘无故让你受委屈,你就暂时让他一边待着,清醒了再和他讲道理吧。”

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上次说到申辩能力,前天豆豆就给我说起了班上辩论会的情况。

上周班会,班主任组织他们分成两组,就某件事情进行辩论。结果豆豆被评选为最佳辩手,而且老师评价非常高,说其他最佳辩手与她还是有差距的,这说明,豆豆的语言能力还是不错。小时候上过2期语言班,老师经常让她在前面领读,因为我这个妈妈谈吐方面比较古板,条理性也不强,所以她这方面的发展情况挺让我吃惊的。她自己事后总结说,她比较善于汇总同学们的论述,而且也运用了几句道德经中相关的内容,所以让老师刮目相看。呵呵,就此我顺势强调了熟读古代经典和了解历史的重要性。

现在,重点向阅读和古文转变。豆豆这两周基本把6本猫武士看完,她阅读满,但是细,最重要的是,这套书让她不用我催促,的确是自己有浓厚的兴趣,也算一个大进步。后面还是要找她有兴趣的书才行,不然,都和以前的阅读一样,拖很长时间,她就不想再捡起来看了。这套书,基本是我朗读和她阅读结合的,休息了眼睛,也算钩起了她的兴趣。我不知道豆豆是否是听觉敏感型的孩子,我买了初中文言文的小册子,先每天花10分钟读七年级上给她听,准备5天后,她自己读,看看这个方法,是否能让她对读古文不那么反感和痛苦。这本小册子不错,很好携带,而且便宜,初中文言文诵读手册(7-9年级新课标人教版)

4月中,豆豆学校搞公开课,请家长旁听,课后,班主任给家长们开会,会上挑了豆豆的作文做范文,念给家长们听。我事先得到了老师的通知,情不自禁地想起我小学时的往事,父亲参加家长会,班主任当着所有家长的面表扬说从来没有见过孩子写出这么好的文章,并给大家念了我的习作。时光如梭,当年我父亲很感慨,觉得我很给他涨脸,一个工人的孩子被老师这样的看重,真了不起。现在,老师对豆豆的表扬,我很警醒,一是以我小时的经历看,孩童时的优秀往往在大了以后并不凸显,成人后我的文章几乎无法入目,另外,未来的路很长,我私心觉得情商更重要;二是我明白豆豆这篇小短文立意很有童趣,其他的文字部分都是我修改的,所以,她在这方面并没有优势。不过,就此能激发她的自信心,当然有百利而无一害,我回家以后大肆表扬了她,希望保护她刚刚萌出的脆弱的自信小芽。

[ 本帖最后由 scdoudou 于 2012-5-7 20:02 编辑 ]

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明天就是豆豆10岁的生日了。外婆写了一封长信,寄给她。外婆身体不好,这么在意她,我很感动,我把这封信敲到这里,希望豆豆长大后还能看到。

亲爱的豆豆:
        五月八日是你十岁的生日,外婆外公衷心祝福你茁壮成长,长高又长智。祝你生日快乐!
        十岁,正是你由童年逐步步入金色少年的美好年华。“高楼大厦平地起”,儿时的基础将影响着人的一生。儿时快乐的成长与收获也是人生中最美好的记忆和最大的财富,望你珍惜这幸福的童年。
        比起长辈们的童年,你可是在蜜水中长大。你没有像我们儿时八九岁后,自己得早起烧柴火炒早餐,随后南北穿城区去上学。在家则要帮着做家务、抱弟妹、带弟妹外出游玩。那时也谈不上吃好、吃水果零食。。。。不过,和那些更贫穷的儿童相比,我们也算幸福了。有父母的尽心呵护,在这样家境下,我们仍有幸福的童年。我们勤奋学习,成绩总在班上名列前茅。我们从三、四年级就喜好读那些古典文学小说,如《水浒》、《三侠五义》、《隋唐演义》等等,我们的成长经历使我们而今在社会上能有一定的立足之地。
        豆豆,你们没有经历多少艰苦和磨练,但是你们处的社会更科学、更发达、视野更宽广。爸爸妈妈和长辈们视你为心肝宝贝,尽一切满足你们成长,对你们精心培养,寄予希望。前辈们都是人生的过来人,所以你一定要好好聆听长辈的关怀和教导,接受大人们的告诫。要明白,大人们对你所做的一切都是为你好,希望你别辜负长辈的期望。要明白,尽管大人们对你付出了一切,但以后是成蛇还是成龙,还主要取决于你自己。
        豆豆,你学习好,能歌善舞,很知理,在同学中各方面都很优秀,我们为之高兴,为你骄傲。但你绝不会去做井底之蛙,想想那些为人们尊崇羡慕的科学家、企业家、工程师、艺术家、主持人,他们的优秀不都是经历多少艰辛,付出多少心血才能取得的,他们一定是脚踏实地,打好雄厚的基础才有今天的“鹤立鸡群”。
        最后,在你生日之际,谈谈我们对你的几点现实期望:
        一、书是古人和人们的智慧结晶,它让你博览世界、博览人生,理解人文社会的一切,它让你更聪明,是生命动力的源泉。知道你很爱读书,这很可喜,望你上课专心听讲,听老师的教导,搞好学习,继续发扬爱读书、看书的好习惯。
        二、爸爸妈妈出于爱你而对生活的安排,你要好好听从,在吃方面,对自己有利的不拒绝,如水果、蔬菜、鱼肉等,辛辣的食物要控制,不吃垃圾食品或垃圾饮料。
        三、爱护身体,坚持锻炼,增强体质,尤其是常游泳。在人生路上,诸如生活、身体、事业、学习、人际等等,都会面临许多挑战,这些都要人们用意志去迎战它。比如你现在也遇到了眼疾的困惑,所以你要下决心爱护、保养眼睛,在上课专心听讲后,就得充分利用下课十分钟及课余文娱活动后好好休息头脑和眼睛。常做眼保健操,中午养成午睡午休习惯,哪怕闭眼眯上半小时也好。随着课程繁重,学习压力增大,保持下午及晚上有好的精神很重要。
        此外,你爱动也爱出汗,气候变化就容易生病,因此,你要注意适应天气变化穿脱衣服,随着季节,别穿的太空,单的夹的或棉的贴身背心最好不离身,肩袖倒是可单薄空放点,这样既能保暖又能排汗泻热。
        最后,希望你体贴爸妈的用心良苦,做个懂事的好孩子,和同学、朋友友爱交往,开心过日子。

                        钟爱你的外婆、外公
                        2012年5月4日


       豆豆外婆已经74了,眼睛不好、睡眠不好,每天过的很辛苦,这封信看的我几乎要掉泪。虽然完全听从的话,豆豆一定就被改造成循规蹈矩的好儿童,但是很多期望还是很有用和中肯的。

[ 本帖最后由 scdoudou 于 2012-5-7 19:44 编辑 ]


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猫武士读完了,现在开始读《蓝色海豚岛》。
英语没有大进展,听力因为没有专门花时间仔细听,每天放着泛听,一点进步没有,反而退步了。
初中古文因为上周都是我和她爸读,所以,前天她自己读时,也能抑扬顿挫、声情并茂,也算是一个成功的尝试。

长笛应该是最让人意外的,虽然花的时间少,但是好像慢慢入门了。新曲子很快能熟悉起来,比起原来学钢琴,还是容易多了。前天对门的妈妈给我打电话,她孩子学了4年钢琴后也放弃了,准备参加学校管乐队,转学单璜管了。比较起来,我觉得钢琴的确是少数孩子玩的好的乐器,准备学钢琴之前一定要三思,豆豆班上原来20多个学钢琴的,坚持到四年级的也就2个。

豆豆这个10岁生日过得折腾,昨天才落下帷幕:
生日那天,请了几个小朋友,说是同班的三个小伙伴自己做咖喱饭,然后,比萨作为饭后点心,与两个邻居家的大孩子一起吃。把父母支走,自己安排。结果他爸和我在外面无所事事地逛回来,她们三个把两份比萨全吃完了,大孩子来了一点没有吃到,摔门走了,而9点半,我们回来了,她们3个又要做咖喱饭了,而且还要当晚吃。家里厨房象遭了灾似的,一片狼藉,而生气走的两个孩子家,我们还要打电话去道歉,承诺再重新请一次。看来,虽然10岁了,也没有长清楚。
5天后的周末,又约了2个同学去电玩城狂玩,晚上补上欠别人的比萨,这个生日才算真正过完了。

周四学校组织去科技馆,中午打电话告诉我相机丢了,很赖皮地说要用自己生日的200零花钱抵,我说当然不行,2000多的东西怎么200块就打发我了。下午气了一下午,又在网上选了半天,放学时还是不忍心,怕她有心理负担,我骑车去学校门口接她。结果看到她喜气洋洋地从学校里出来,我还嘀咕,看来心理素质高了,不再把事放在心里了。回来一路上,我没提,她也没说,叽里呱啦说一起别的事,最后我按捺不住,问她相机怎么丢的,她才想起告诉我老师帮她捡到了。然后告诉我骗了我,中午她打电话时,我告诉她立即去给科技馆服务台留一个父母电话,如果事后找到,请给我们打电话,当时豆豆吱吱唔唔地说她已经离开科技馆了,现在放了学,才告诉我当时她在那里,却不敢也不愿意去说,看来,胆小是她改不了的天性了。

家里养了小狗,很少放出去,我说小狗可活得可真无聊,豆豆接嘴说:“可是我活得比它累多了”,活得比狗都累成了中国城市孩子的写照。

[ 本帖最后由 scdoudou 于 2012-5-14 11:32 编辑 ]

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这几天调整了英语的学习。首先还是要有趣,体验读到后面,变成了为读完而读,不吸收、不主动,孩子读的时候没有一点兴趣,快快读完了事。既然英语学习是一个长期的过程,在低幼阶段多停留也没什么。所以,现在改成听我读绘本,听绘本音频(感谢hlp525  原文书配套CD一箩筐 http://bbs.etjy.com/thread-193030-1-1.html),然后再加上little bear动画片音频听读(franklin读起来太难),再听一些wee sing的英文歌曲,以孩子能投入的英语学习为主,看看一段时间后效果如何。

7年纪上的文言文读的很顺利,豆豆读的缓慢但饱含情感,估计能背到50%了,再读1周,就试试看,能背了吗,能背得话就进入7下的诵读了。

福尔摩斯全集是中文阅读部分,实际上是她爸爸和我读给她听,因为故事比较复杂,涉及到很多背景知识,边读边给她解释,这个是她现在最喜欢的休息方式,间插在学习过程中,她听得时候还可以休息眼睛,给她读书这一项准备坚持到她不需要了为止。

自从冬天和我睡以来,豆豆晚上又赶不回自己房间了。她很气愤地说,爸爸这么大了,还要妈妈陪,为什么我不能要妈妈陪。我们回答她要独立,她就问,为什么爸爸还不独立。有时候,孩子说的理,还真不好驳。

她前天语文考试破天荒地得了第二名,她得第三的时候,老师在班上宣布成绩时,只念第一第二名,她好容易得一次第二,老师又只念第一名的名字,她很郁闷,她爸爸安慰她,老师肯定想让你得个第一,故意激你呢,我觉得她能上前三,纯属侥幸,因为她字词不熟,作文又轻重不分,一般是前面的那几个孩子考失误了,老师对作文又判的很松的情况下,她才有可能冲上前三。

最近做作业效率有进步,得益于语文老师5分钟自由写控制了时间,必须5分钟停笔,过去,豆豆边写边想,一般都要写半个小时以上,现在只写5分钟,也比原来没少写多少。她得的语文老师,虽然严厉了些,经验和责任心是没说的。每天写5分钟,每周一不停笔写500字作文,很锻炼孩子,而且解放了家长,呵呵。

学校一年一度的双语艺术节,豆豆要表演拉丁和上次参加武侯区比赛的蒙古舞,所以每天大课间、午休都被占用了,加上晚上几乎都是11点睡,我问她白天困吗,她说有时候还是有的,在学校4年了,午休睡着的次数一个手就数过来了,最近仅有的两次不排练的午休却都睡着了,确实辛苦,但晚上她还是要拖到这么晚才睡,听读故事,会不停的哀求延长时间,所以,11点前不要想让她会安静下来。

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快到暑假了,初步有一个学习计划,这里记录一下:

语文学习方面:
读完林汉达的中国古代故事集;
听完东周列国志(听完给我们简单复述内容);
完成七下和八上的文言文诵读;
完成四年级以前学过汉字的听写;
有时间的话,读一读《笠翁对韵》和《声律启蒙》。

英语学习方面:
坚持听读;
过一遍《机灵狗》;
过一遍phonics;

数学学习方面:
自己看完三四年级的奥数教材,只看例题部分,看完给父母讲解;
做一些推理或逻辑小游戏。

生活方面:
学会烧水、煮饭和炒简单的家常菜;
坚持每天晚上洗碗。

运动方面:
重新再学乒乓球;
如果她同意,再学习自由泳。

[ 本帖最后由 scdoudou 于 2012-5-28 19:45 编辑 ]

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昨天豆豆参加“ACT全国青少年英语技能交流展示活动”,号称有3000人参加,我估算了一下,估计也就300孩子,从幼儿园到初中,分成4大组,30多个小组。参加这个比赛,只是想让豆豆锻炼一下,也见识一下高水平的孩子们,好让她有点动力。

比赛开始前,很多孩子在外面等候,豆豆和我腻在一边。旁边有一个女孩,流畅地用英文写着什么。聊了一会,这孩子六年级,已经参加过很多英语比赛了,初中也定了七中育才,听得出来,是一个自信、单纯的孩子,给我们介绍比赛经验。我走开一会,看豆豆会不会和她主动再说一会,可等了好一阵,她们俩还是各干各的。只好我再次出马,俩人才你来我往地谈起班级趣闻了。一会,又过来几个同组的孩子,明显的,豆豆和六年级的这个孩子要活跃一些。

豆豆是该组1号,唱一首学校教过的英语歌,然后作了1分钟左右的自我介绍,主要介绍她的小狗。应该是唱歌时唱左手伸出了右手,所以后面评委问了她哪只是左手,另一个问题是小狗的名字。比赛时,有1个四年级的孩子站上去后,紧张得一句话也说不出来,再给一次机会后,她也只是小声地说了2句。另一个六年级的孩子,也很紧张,在妈妈的指示下,申请休息一会后再演示。我不知道家长可以进去看,不过从豆豆的描述看,豆豆还算是不怯场的孩子,介绍也很流利。这还是感谢她小学给他们锻炼的机会比较多,还是坚持了素质教育。

回来的路上,豆豆对自己的水平信心满满,看来这次比赛因为太没有名气,高水品的孩子来的太少,预期的教育目标没有达到。不过,好的表现也让她看到近一年的密集英语学习的成绩,昨天晚上的学习,难得的没有拖沓。

语文学习方面:
七上已经很流利地背下来了,历时1个月,听了5遍,读了25遍左右。已经进入七下学习。
道德经已经忘得差不多了,昨天有时间,抽背了一下,只记得50%了,四年级上学期,可是花了4个月背下来的,暑假再强化一下。
阅读理解还是她的弱项,语文考试主要还是这里丢分,暂时不进行阅读训练了,通过课外书的阅读,来提高理解力。

英语学习方面:
litter bear读了6集,听很多遍后,还是读得很流利,后面那些集印象不深,要看情况了.
音频静心每天听10分钟,我发现《原文书配套CD一箩筐》里面的音频跨度比较大,蓝思评级从200多到700多,家长一定要先听一下,很多音频我都听不懂,只好上亚马逊查故事大意。
金色童书里面的故事,我给她快念完了,她不太感兴趣,我读得也不好,不知道灌进去了多少。

长笛和拉丁因为老师和学校的原因,最近都没怎么上课。

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今天要进行豆豆学校的英语期末考试。前天,我拿出开学时老师发的资料单,问她是否需要复习,她恨自信地说,只有一两个单词记不得,第二天简单记一下就好。介于她哪天晚上作业早已做完,我就强压了她,8点半玩回来必须配合我复习一下。

结果如我所想,70%的单词不会背,不过好现象是,她根本不知道单词可以象我原来那样强记,她完全是用拼读法去凑,虽然是乱凑,但这种意识很可喜。前天和昨天的痛苦复习很折磨人,她到最后也没有多记下几个单词,但是这个不要紧,暑假教了拼读法后,会慢慢自己体会到.

考完英语,下周一,按照惯例,班上会搞一个拍卖会,流通的货币是英语老师平时发放的“美元”。豆豆和两个好朋友的700“美元”已于上周被盗,所以,她以赤贫的身家参加该活动。从几天前,她就开始收集准备去卖得东西,收集的标准是一定能卖出去。前年还有过用人民币去买流行的点卡,得意地换回“美元”的经历,这次又准备花钱出去买热点商品,被我委婉地教育了,希望她能把家里堆积无用的文具和玩具趁机消灭一些。她还是坚持找了一些同学感冒的东西,虽然很多她都不舍得。看看有些同学拿来的烂笔头、用过的破本子,感叹豆豆同学真是一个实诚孩子。

昨天晚上,豆豆就提前给我打招呼:“明天早点叫我起床,我要给拍卖的东西列一个清单。”我说还有好几天呢,急什么。她一本正经地说“列出来,看看有没有同学要预定,而且要印一些8折卡,送同学。”我顿时觉得,这个拍卖会很教育人,这些都有同学发明出来。

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四年级期末考试结束了。

数学本来自以为可以得100+20的,实际的分为97+20,有两个涉及小数点的计算,即使检查了,也没有看出错误。数学老师很公立化地对孩子们一学期的成绩进行了排名。豆豆考前11次测试中都名列前十(班上有两个孩子达到),确在期末考试中被甩到10名以后。究其原因,不是豆豆退步了,她不折不扣地考出了自己的水平,只是现在的孩子优秀的太多,班上光100分的就有6个,99分的也不少。豆豆的数学成绩在我看来还是应该受到表扬的。

语文94.4,作文考前老师就要求他们背一篇作文应考,我很不赞同,无奈老师有绝对的话语权,豆豆还是一丝不苟地背了一篇<划船>,悲剧的是,考试作文题目是"我的好朋友",本分老实的豆豆同学,只好把小船比作朋友,强拉硬套地把背诵地作文搬到了考卷上。据说这次这种情况非常普遍,以至于改卷老师出现了分歧:是文章切题重要,还是文笔流畅叙事完备重要。结论是:对于四年级学生,还是应该把事情说具体最重要。因此,豆豆的作文也只是被扣了2分,本来按我的估计是一半分都得不到的。其他扣分主要还是在阅读理解上,这个只有慢慢来了。

英语据老师说还是有一定难度的,虽然没有单词拼写,但考题整体还是很绕人,所以很多孩子考得不好。豆豆倒是考了满分,有点不符合她马大哈的个性。

总的来说,豆豆英语在班上可以排前10的位置(不和论坛牛孩子比),数学靠边,语文还差一些,算班上中游吧。

英语上学期有一个全国小学生英语比赛,豆豆获了“省一等奖”,班上还有2个孩子分别是“国家级二等奖”和“国家级三等奖”,另有2个孩子也是“省一等奖”,因为是在学校考的,我事先事后都不知道,得奖的事豆豆也没有回来说,估计含金量不高,郁闷的是,豆豆也不觉得自己英语还过得去,所以也不能凸现我们家里学习的成效。

拉丁考了6级,我还在担心是否能够考过,寻思什么时候询问老师时,豆豆就很淡定地告诉我,她考完老师就通知她满分了,也没告诉我。豆豆的性格突然过度到老成,让我很难以接受,经常说一些“也就这么回事”、“又能怎样”的话,让我诧异不已。


暑假虽然开始,但是7月中旬等着的6级长笛考试,还是让我们完全乱了阵脚。因为中间还想出去玩5天,加上原来豆豆对自己的长笛情况估计的过于乐观,临到头了,才发现只有10天左右可以练习,而音阶部分高音都吹不上去,所以每天早中晚3次练习,对即将到来的考级,我们心里一点没有谱。


古文诵读七下已经进行完毕,基本背下来了,可能花了15天左右。八上的内容一下子多了起来,每天要读25分钟左右。

英语还在进行little bear,还有17集就结束了,结束后准备开始小乌龟。litter bear拷3集到插卡音箱上,听4天,然后把剧本打出来,能熟练读出就过。
原来给她听过JBJ,因为她能听出的内容有限,而且读得很吵,我和她都不喜欢。前两周,我利用上班时间,把我不会的单词查出来,自己先看了四本,才发现原来真的很搞笑。于是,前几天开始,让她先听几章,然后我再和她一起读看,她也笑得停不住,假期准备这个就算是泛听重点了。

林汉达的书开始每天一两个地给她读故事,这个吸引力一般,但很多成语、古诗涉及到这部分内容,虽然读起来枯燥一些,也只要在家长的坚持下继续了。


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谢谢hutianyang。豆豆不是牛娃,只是温顺上进,我没有拔高的期望值,但是希望她在有限时间里,充实地多学点东西。

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暑假过半。
豆豆的初中古文诵读已经进入八下了,前面的基本再读2,3周后背得了。
英语基本听完了JBJ,也听懂了,有些细节没听出来,所以很多单词单独提出来,她并不知道意思。litter bear 读完了,小乌龟也读了10集,原来觉得小乌龟比较难,现在让她再读,反而觉得重复的句子太多,很枯燥了。
super phonics三册快速过了一遍,第3册过的很潦草,打算以后以阅读促进拼读,以1年的时间来养成拼读习惯。这套教材缺不少内容,也需要整理和补充。

7月上旬去甘孜州旅游,因为下雨和遭遇碰瓷,玩得不尽兴,但是孩子在过程中懂得了忍让和决断,也算是一个收获吧。

外公外婆带着表哥表弟来成都,8月应该是在一地鸡毛的琐事中度过了。

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