WENDY的SWR学习记录


标题: WENDY的SWR学习记录
文心妈2001
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WENDY的SWR学习记录


    感谢瑜珈的热心介绍,使我了解了SWR,马上邮购了教材,自己一番研究之后,就和女儿一起踏上了SWR的学习之路,至今也有一个月左右了。响应瑜珈的号召,在此建学习楼,记录我们学习的进度和过程,同时也便于和大家交流讨论。
    关于SWR,我在这里就不介绍了,有兴趣的朋友请移步瑜珈的帖子。
    http://bbs.etjy.com/thread-242020-1-1.html

   
    http://bbs.etjy.com/thread-241688-1-1.html


    http://bbs.etjy.com/thread-244170-1-1.html







锟斤拷锟斤拷锟斤拷锟斤拷锟斤拷锟斤拷锟斤拷锟斤拷锟斤拷锟斤拷: [SWR] [学习] [记录] [WENDY]




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文心妈2001
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回复 #1 文心妈2001 的帖子

之前一直没有记录,现在只能回顾一下这一个月时间内我们的学习过程。
4月初,收到教材。妈妈自己研究,历时十多天,对SWR有了大致的了解。然后,制作教学所需要的材料,如音图卡片、妈妈用的LEARNING LOG,女儿用的练习本等。
4月下旬,开始学习。
    一,学习单字母音图。由于以前学过机灵狗等与PHONICS有关的材料,这一步比较轻松,精力主要用在CURSIVE LETTER的练习上,由于有新鲜感,女儿学得挺投入,事实证明这种字体一点也不难掌握,一二次后,女儿就写得很像样了。
    二,按照教材要求,做辅音和元音的CONFERENCE PAGE,介绍最初的几个规则。在这里,向孩子讲解了什么是元音和辅音以及音节的简单概念。

[ 本帖最后由 文心妈2001 于 2012-5-26 18:29 编辑 ]


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文心妈2001
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回复: WENDY的SWR学习记录

之前一直没有记录,现在只能回顾一下这一个月时间内我们的学习过程。
4月初,收到教材。妈妈自己研究,历时十多天,对SWR有了大致的了解。然后,制作教学所需要的材料,如音图卡片、妈妈用的LEARNING LOG,女儿用的练习本等。
4月下旬,开始学习。
    一,学习单字母音图。由于以前学过机灵狗等与PHONICS有关的材料,这一步比较轻松,精力主要用在CURSIVE LETTER的练习上,由于有新鲜感,女儿学得挺投入,事实证明这种字体一点也不难掌握,一二次后,女儿就写得很像样了。
    二,按照教材要求,做辅音和元音的CONFERENCE PAGE,介绍最初的几个规则。在这里,向孩子讲解了什么是元音和辅音以及音节的简单概念。

    三,开始多字母音图的学习,同时开始单词的听写。

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文心妈2001
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以为没有发上去呢,结果二三楼重复了,怎样删除呢?


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榴琏 2012-5-26 18:48 金钱 +10 要删吗?还好吧!
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我跟着后面学习了, 瑜珈前辈看到该多欣喜啊.
记得详细些啊, 我们已经快学完老虫的SR啊, 想着用什么来写强化写呢!
我帮你加分.


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文心妈2001 2012-5-26 18:50 金钱 +2 谢谢你了
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文心妈2001
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关于单词听写,我们是一次10个单词,20个单词全部完成后,做相应的拓展练习和语法练习。现在已经进行到SECTION E。从SECTION A到SECTION E单词比较简单,孩子绝大多数都会写,从头听写是为了练习听音写词,熟悉音图和SWR的标记方法。


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猫猫公主 2013-6-13 00:00 威望 +2 文心妈妈,能不能把相应的语法练习和拓 ...
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真棒!

文心妈记录得详细些哦,我们也跟着取经!

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文心妈2001
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5月25日
今天的学习内容:
  1,复习音图。看卡片念出目前所学所有的多字母音图,听写oa,oe,ou,aw,au,ow,ea,ui及前天新学的ir,ur,ear,wor和er等,前四个音图见到能念出,但是听音默写还不是很流利,需要加强练习。
  2,复习上次拓展练习的缩约形式。这个平时见得多了,如果不是学习SWR,真没想起来要总结一下,感觉这样一总结,就更了然于心了。
  3,复习以前学过的格言警句,小家伙对这个蛮有兴趣的。
  4,听写section e  前10个单词。没有生词,都认得,所以进行得非常快。

   


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瑜珈 2012-5-27 11:35 金钱 +5 太好了,我们以前也根据教材的安排做了 ...
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文心妈2001
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按说周末空余时间多,可以从容地安排学习时间,可我家偏特殊---周末女儿不在家,她要去姥姥家。因为二位老人平时颇感冷清,非常希望周末孩子们能和他们在一起,于是我们就都把孩子送过去,孩子写完作业了可以在一起玩,老人也常带着他们外出,老老小小皆大欢喜。
所以,女儿的SWR学习,就只有放在周一到周五了。

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QUOTE:
原帖由 文心妈2001 于 2012-5-26 18:24 发表
精力主要用在CURSIVE LETTER的练习上,由于有新鲜感,女儿学得挺投入,事实证明这种字体一点也不难掌握,一二次后,女儿就写得很像样了。

是啊,只要知道了方法,真的一点也不难。不要说cursive这种字体,SWR的方法也是不难的,它其实是跟我们以前记单词时自己悟出来的一些东西方向是一致的。但是SWR系统化、逻辑化非常强,我们只悟出了些皮毛而已,就连好多美国妈妈都感慨,通过SWR重新认识了英语这种文字。

非常高兴看到文心妈妈带着女儿顺利地开始了。


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文心妈2001 2012-5-28 21:40 金钱 +2 我很赞同。
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文心妈2001
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5月28日 星期一

今天的学习内容:

1,复习旧的多字母音图,看-读,听-写。看读没问题,听写ui aw oa oe还需要想一想。将er ir ur wor ear写入reference page。
2,复习section e 前10个单词,听写后10个单词。只有trade 和 robe 两个生词,但也都拼写出来了。讨论其中的一句格言:To will is not enough,we must do.因为女儿平时就有点光想不练的嫌疑,讨论起来特别有感觉,女儿很快就记住了这句话。之后又将  will not 的缩约形式总结到笔记本中。
用时1小时左右。

[ 本帖最后由 文心妈2001 于 2012-5-29 18:03 编辑 ]


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瑜珈 2012-5-28 23:05 金钱 +5 纠个小错,reference page
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文心妈2001
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多谢瑜珈看得仔细,已经改过来了。

5月29日  星期二

依然是先复习音图,重点是听写不熟悉的几个。
复习 section e的20个单词。
做 SH 的reference page。
做拓展练习,给section e 的部分单词找反义词,里面有3个单词女儿从没见过,帮助她按照SWR的方式拼写了出来,好高兴啊。


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瑜珈 2012-5-29 20:46 金钱 +5 ^_^ ^_^
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我爱田原
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谢谢分享。这里有太多有心的妈妈。自己真是惭愧了。

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5月30日

仍然是先复习音图。看读之后,在小白板上听写不熟悉的几个。
2,在纸卡上听写section e 的20个单词,写错了一个trade, 里面的a写成了ee,除对这个词不熟悉以外,可能也跟我念这个词发音不太准有关。
3,做拓展练习,挑出几个学过单词的字卡,在桌子上试着组合成新的单词,然后记录到自己的练习本上。

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5月31日  星期四

今天复习完音图之后,让女儿看着她自己的 learning log读section e 的单词,之后造句,将她自己喜欢的句子写下来。然后重点做a-e-i-o-u page,这里面用的单词有几个连我都不认识,提前查过字典才敢教女儿的,带着女儿一个一个练习用SWR的方法拼写,写好后挺有成就感的,而且使女儿对“拼”写有了进一步的体会。


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风云之间 2012-6-1 11:45 威望 +20 一次性加分鼓励,谢谢你的分享!
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