蓉蓉学西班牙语

标题: 蓉蓉学西班牙语
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蓉蓉学西班牙语

蓉蓉是2009年4月出生的孩子,到今天已经有3岁4个月了。英语是大概从1岁10个月开始的,现在基本能日常对话,阅读绘本(词汇量1500左右)。因为每天都很忙,我没有给她及时的做英语记录,只有一些视频作为她英语学习的记录。优酷视频(http://i.youku.com/u/UMzkyMzQ3MTQw/videos)

接着来说说西语的情况,我自己是从来没有学过西语,所以让孩子学西语,难度非常大。全部靠她自己,我只能帮她做个整理,记录,监督。希望我自己能长期坚持给她记录下去。能走多远,就走多远。2岁半开始断断续续的看了英夹西语版的DORA,2岁9月会用西语数数(1-10),会讲颜色rojo,anaranjodo,amarillo,verde,azul,morado,negro,blanco,marron,rosa,还有20来个打招呼之类的词组,记录在她的视频http://v.youku.com/v_show/id_XMzY5NjY1OTM2.html

现在3岁4个月了,这半年来坚持的不好,一直都在英语上面输入。西语几乎停了,半年了,也就会西语从1数到20.还有原来的颜色,打招呼问好之类的。

希望从今年起,每天给她看听半小时西语视频。因为我不懂西语,没法读绘本,所以西语的学习完全不同于英语的输入。先从单词开始吧。以后每天让她掌握2-3个单词。。
先从DVD ,Kids love spanish 开始吧(这套DVD适合英语为母语的孩子来学习,因为里面很多都是用英语来解释西语的。





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8月24日

今天看了KIDS LOVER SPANISH 视频.看后考了一下她,我说英语,她回答西语。
会说Elefante (elephant),Auga(water),Leche(milk) ,casa(house) ,Bien(good),Mas (more),Bebe(baby)

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8月25日

今天回忆了昨天学的内容,玩的时候,用西语数数1-20,算复习了一边

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8月26日

今天继续KIS LOVE SPANISH 当背景听,一边玩一边复习了昨天的单词,为了让她记忆新的单词。我叫她把爸爸的zapatos去拿来,她找到一双黑球鞋,看来明白了Zapatos 就是鞋的意思。问她有没有玩具Gato(cat),她说只有Perro(狗). 还说了个薯条的西语(papas fritas)喜欢的东西记得很牢,这还是去年偶然听到的。
她穿了条彩色裙子,顺便把颜色复习一遍。红,黄,蓝,紫,黑,白,绿都没有问题。忘了橘黄色,我写在纸上她马上就想起来了,anaranjodo。看来字母文字的发音是通的。会读英语再读其他字母文字很容易。

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回复: 蓉蓉学西班牙语

下午蓉蓉居然自己要求看西语的视频。看了个Leo the late bloomer,还有个Is your mama a lama,以前看过英语版,西语版还从来没有看过,今天居然要求看,估计看个热闹。看她嘴巴叽里咕噜乱说了一通。。。

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8月27日 (3岁4月)

今天继续听Kis love spanish.
让她数了1-20.。。会说Leon (lion), Chango(Monkey),Dulce(candy).
吃了个牛奶糖,还想吃,说了句I want mas dulce(more candy),英西结合。
Flor (花),这个的发音跟英文Floor,很像,每次都要指一下地板。
拼读了Adios,这个比较简单,她看着字就读出来了。这几天坚持的不错。希望能继续下去。积少成多。

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8月28日

今天继续Kids love spanish.早上醒来复习了前两天的单词。学了Jugo (juice),Sandia (watermelon),Tigre(tiger).Te (tea).
要玩球的时候,我问她找什么颜色球。蓉蓉说:I want rojo and blanco pelota(红白色的球),英西结合。
顺便统计了下她会的西语单词,42+20个数字,有个60多了,呵呵。加油。

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8月29日

今天看了个学习西语的网站,蓉蓉站在边上顺便给她点了几个词,但是免费的内容不多,学了几个动词。 comer (eat), draw (dibujar),tocar( to play),tomar( drink),comprar(buy),pagar(pay),No se(I don't know).希望明天她还能记住几个。

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8月30日

昨天的7个新单词考了一下。记住了5个,问她什么是comer(eat),她装作吃的样子,bibujar(draw),她做了个画画的样子。money 有什么用,她说了comprar(buy). no se( I don't know). 问她sentarse(sit down),她马上坐下来了。
中午出去玩的时候,在路上顺便放了西语字母歌。她跟着一起哼唱。

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8月31日

今天继续听Kids love spanish 第二张碟,是一些家庭成员和食物。有个20-30个左右的单词,估计一下子记不住这么多。明天继续看这个碟。今天在绘本馆,她自己翻了本英西结合的绘本,higher ,higher,蓉蓉自己读了起来,比较简单的,我听到她有读。mas,adios..

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9月1日

今天继续听Kids lovespanish 第二碟,睡觉前问了她,Are you nina or nino,她说nina(女孩),问了她apple ,她说Manzana. 因为我自己发音不准,听过之后马上就忘记了,发现没有蓉蓉记得准确,我把不能确定的写出来,让蓉蓉自己来拼读。然后再由我来判断。。我不能误导她。

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9月2日

早上继续听KIDS LOVE SPANISH第二碟。中午要吃肉,她说,Tengo hambre (I am hungry).听完马上就运用了。
听到maiz (corn),跟nariz (nose)的发音很近,就问了她where is your nariz?她指了一下她的鼻子。
后来自己又在改歌曲Brown bear ,what do you see?英西结合。
Nina ,nina ,what do you see?I see nino looking at me ,Nino ,Nino what do you see,I see chango looking at me ,chango,chango what do you see,i see perro looking at me ,perro ,perro ,what do you see,i see gato looking at me,gato gato ,what do you see,i see frijole(最后发现了豆豆).

[ 本帖最后由 Ronnie2009 于 2012-9-2 14:54 编辑 ]

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9月3日

今天继续听KIDS love spanish.复习了其中几个单词。睡觉前问了她,please show me grande(big),她把胳膊伸得开开的,please show me pequeño ,她把手张得小小的。How to saltar,她跳了起来。where is oreja,她指了指耳朵。what's spanish for grandma,她说了:Abuela.what's spanish for grandpa,她回答了Abuelo. 她自己听多了,估计也总结出来了人称后面,a 是女性,O是男性。
Kids love spanish ,总共是4张蝶,想在1个月内听完,然后慢慢得再过渡到句子。

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9月4日

早上继续背景听Kids love spanish.
指着鱼缸说Pescado(fish), familia 跟英语的发音很近马上就记住了。fruita 跟英语的发音也很近,所以马上也记住了。还说出了libro(book). spoon(cuchara),晚上吃饭的时候,她在玩具堆里发现了玩具鸡,马上跑到跟前大叫,I find Pollo.

[ 本帖最后由 Ronnie2009 于 2012-9-4 19:25 编辑 ]

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9月5日

继续听了KIDS  Love spanish,看了英文版的Dora 里面有几句西语,学了句,Te Amo(I love you).
中午在garden apple library 借了本西语的绘本,Mas alto!,mas alto!,里面只有几句重复的话。(一个小女孩在荡秋千,越来越高)mas alto !mas alto,mas alto ,mas alto, Hola!, Hola!,Amigos! Adios, Adios!Otra vez!. 我读了一遍,让蓉蓉也读了一遍,Otra 没有读出来。其他基本正确。

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