Jerry学德语(2001年12月生,男孩)

标题: Jerry学德语(2001年12月生,男孩)
小资情调
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2012年11月30日-12月2日

看:龙猫英文字幕完整看一遍(8)。
听:听龙猫提取音频4约20分钟。

英语精读:1、《A Wrinkle in Time》完成Chapter2,P36-37.查P28-36的生单词。
          2、开始读《Horrible Science》之《Deadly Deseases》,周末P5-12.这个也读得慢,记录一下。

[ 本帖最后由 小资情调 于 2012-12-3 11:34 编辑 ]





锟斤拷锟斤拷锟斤拷锟斤拷锟斤拷锟斤拷锟斤拷锟斤拷锟斤拷锟斤拷: [Jerry] [德语] [月生] [男孩] [2001]

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小资情调
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2012年12月3日-5日

看:龙猫德文字幕完整看一遍(9)。
听:听龙猫提取音频4约50分钟。

英语精读:1、《A Wrinkle in Time》完成Chapter2,P37-41。
               2、开始读《Horrible Science》之《Deadly Deseases》,P13。

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叶羽南乔
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资姐,慢慢加入你们的队伍哈,我们也是准备学德语的,sunny前些天就想开始用罗塞塔,被我按住了,答应他从寒假开始。不过,horrible science现在开始跟,下一本bud,not buddy也跟。


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小资情调
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2012年12月6-14日

许久没记了,事情还是继续进行的,呵呵

看:龙猫德文字幕完整看一遍(10)。
      《动物总动员》英文字幕完整一遍,截取1-10分钟加英文字幕看10遍

听:《动物总动员》音频1,共4遍。

英文精读:照常进行

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klpp
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楼主加油,我会常来看贴的。有点想给儿子也开德语,但要求不高,打通耳朵就好,等有需要他知已再去学。我们还没开始。

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joybabyaaa
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向楼主学习,好样的!

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小资情调
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2012年12月14-2013年1月21日

一个多月没记了,《动物总动员》德文字幕完整看了3遍,反复看和听《动物总动员》第一个10分钟,拿着字幕文本跟读。不是每天都进行。这部电影语速有些快,在完全没有发音基础的情况下,跟读比较吃力。因而一度停了几天,需要调整一下方式方法了。呵呵

左思右想之后,似乎找到了办法:我们不能完全照搬曾经的英文家庭学习模式。家庭学英文时。孩子有点基础,妈妈也有些功底。在孩子的学习过程中,妈妈的英文功底是起了辅助作用的。而学德文则不同,小孩、大人都是零基础,自学起步很困难,很慢。所以妈妈需要陪孩子一起先启蒙一下。趁孩子寒假时间相对富余,我们不上其它培训班,决定给孩子报个德语发音班,先是上班与在家熏陶相结合,等到有一定的听读积累之后,再完全自学。等积累了一定的听读能力之后再开始上纯外教课.....又憧憬一下,哈哈

因此,这个寒假将是孩子德文启蒙的重要时期。

[ 本帖最后由 小资情调 于 2013-1-22 15:22 编辑 ]

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小资情调
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2013年1月22日

今天跟中教学习了26个字母,学习新的语言,Jerry有点新鲜感,我们一起读了读,时不时与英文作一下对比,觉得德语发音真奇怪,呵呵。要开始搜罗适合孩子看的电影和动画片了,娱乐和灌耳朵两不误。

听了老师的教课录音,再听听老外的发音,发现差别竟如此大!!开始以为是我们找的老师水平太差,结果发现,老师的发音与市售的国内权威机构的中教读音示范是完全一致的,顿时有点后悔报中教班了。本以为中教在解释发音方面,孩子会更好懂些,便于模仿。只是费用是不能退的。先上完10次课再说吧。所以能完全自学起步的,并能做到有兴致坚持的,一定比我们这样上课好。只是我家似乎需要先带一带,才能上道,那就先这样吧。

[ 本帖最后由 小资情调 于 2013-1-22 18:32 编辑 ]

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klpp
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2013年1月23—31日

德语启蒙正式开始了一周,跟着中教学习《新编大学德语》第一册和〈走遍德国〉第一册,交替着讲了一点开头部分,感觉这种方式还是比较适合我家零基础的状态。尽管中教有种种不足,但是好理解。通过这一周地学习,大致地了解了德语的发音规则、音标以及几句简短对话,对以后看动画片、听读德语故事会有帮助的。

Jerry早上边跟读课文边对我说:“学一样新的东西,虽然觉得很难,但那种新奇感会让人兴奋地持续做下去。”我不由得希望这种兴奋感在儿子心里长久一些,呵呵。

看了一部德国影片:英俊少年,儿子很喜欢,里面的歌曲很好听。水平不够,只有开着中文字幕看了。今后试着放德文字幕多看几遍。

[ 本帖最后由 小资情调 于 2013-2-1 09:22 编辑 ]

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洋洋_SZ_2007
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向搂主学习学习,《新编大学德语》这不是大学的教材吗,虽然在难度上可以接受,都是从零开始,但在内容的兴趣上,觉得有点欠缺吧,虽然我没接触过德语。

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回复 #26 洋洋_SZ_2007 的帖子

用这本教材学学发音吧。没找到适合孩子的老师和教材呢。先打点基础吧,我们不会一直上课的,到后面还是会回归娱乐方式,在看动画和听、读故事中保持接触就行。

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2013年2月1—14日

春节期间,德文听、读都很少。上了两次德语课。复习发音,开始学一些短语。儿子因为课后复习和课前预习都没做到位,上课进度很慢。一再跟儿子强调跟老师上课的作用是:1、检验跟读音频的自学效果;2、针对教材内容做适度拓展;3、老师根据孩子的情况控制自学进度,提出与个人相适应的学习要求。要求儿子做到两点:1、凡是老师讲过一遍的内容,一定要通过课后反复复习,完全掌握;2、凡是学习材料有配套音频的,一定要在课前跟着音频,将材料读熟以及模仿到位。3、有空就要多听,每天至少读半小时。

隔天看纪录片《鸟瞰德国》,已看完了5集。对德国多了一些认识,顺便了解一下二战中的德国。

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blaze
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超级佩服小资,英语、德语、历史、作文一起上。全面发展呀!

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朔朔学英语
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佩服小资,我也一直在找德语学习方面的资料,谢谢了,我先学习着

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