少儿学习舞蹈的好处有哪些


标题: 少儿学习舞蹈的好处有哪些
yiyiqiwu
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少儿学习舞蹈的好处有哪些


近年来不少家长都让自己的孩子课余学习舞蹈,期待通过这一艺术教育形式,更好地促进孩子们的健康成长。

  一、通过舞蹈教育可以培养儿童爱美、想美、塑造美

  舞蹈本身就是一种美的形式。它通过美好的形象、优美的舞姿、动感的旋律、美丽的服饰等来表现美好的食物,儿童通过这些美的感染对美有了直观的初步的印象,成为一个接受美感的人。

  芭蕾课当老师一个优美的造型后,孩子们总会惊呼:“多美啊”,但为练好这个“美”的动作,孩子们就要付出艰苦的努力和辛勤的汗水;当我们排练《七个小矮人》的舞蹈时,孩子们会深深喜欢纯洁的公主和真诚的小矮人。这些外在形体的反复训练,使孩子们形体美了,在舞蹈中给孩子们塑造的各种美的形象,使孩子们的心灵受到了冲击,受到陶冶,这种持久的训练,是儿童的外在形象和内心人格形成美的统一。

  人的天性是爱美的,只有爱美,才会去向往美、塑造美。发掘儿童的爱美天性,从舞蹈教育开始是最好的方法之一。儿童阶段是人生进行“美”教育的启蒙阶段,在这个阶段,抽象的、生硬的教育方法不适合他们的思想特点和接受能力,而舞蹈教育形象、直观、具体、动感性强,符合儿童的认识规律。

二、通过舞蹈教育可以增强儿童体魄、塑造完美体形

  舞蹈是一种动作的艺术,具有一定的技艺性,需要扎实的基本功。通过基本功的训练,可促进儿童的健康发育,提高儿童的身体素质。通过训练,儿童肢体各方面及力量、速度、耐力都受到了锻炼,而且还提高了儿童身体的协调性、柔韧性、敏捷性、灵活性。

  每当舞蹈班升学之时,一些家长把学生送到我面前时往往这样要求:老师,你看这孩子的背老驼着,您一定要把他练直了、练挺了。艺术的功能一开始往往就是这样直观,带着极大地功利性。我们儿童舞蹈教育实施的对象就是这样的少年儿童,而没有家长的大力支持,我们的教育对象就不复存在,送孩子接受舞蹈教育,很多的家长就是从这一简单的艺术功利开始的,作为一个儿童舞蹈教育工作者,我们必须正视这个问题,很好地利用舞蹈教育的这一功能,才能使我们的儿童舞蹈教育事业繁荣昌盛。

  三、通过舞蹈教育可以培养儿童的吃苦能力、团队精神

  目前,儿童中独生子女比较多,他们都是爷爷、姥姥、爸爸、妈妈的心肝宝贝,吃苦对他们来说是很陌生的,同时他们生活在一个家庭小圈子内,总是以自我为中心,一些儿童也就缺少团队意识。

  舞蹈训练是单调的,很累、很苦的。一个“一”字要反复磨练,一个“下腰”也要反复练几百次,这些都是对儿童意志的磨练。当然这也需要舞蹈老师用诱导、鼓励、有趣的教学方法,积极调动儿童心理上的积极因素,使他们产生克服苦难的自觉意识。

  舞蹈排练特别是儿童群舞是一种集体的团队行为。队形的规范、动作的整齐、表现力的统一都需要参加训练的儿童有一种“我是其中光荣的一员”的感觉,不管站在哪一个位置,我都要认真做好它。

  四、通过舞蹈教育可以开发儿童的智力

  首先,舞蹈有助于提高儿童的记忆力和快速反应能力。舞蹈由较多的人体动作组成,在舞台上有方位、方向、队形等诸多变化,同时还要准确卡住音乐节奏,融为一体,要做到表演自如,这确实是件不容易的事。经常参加舞蹈训练,可以培养和强化儿童的记忆力和快速反应能力。另外,舞蹈可以诱发儿童丰富的想象力。一个舞蹈节目的完成,要对小演员的手、眼、身、法、步进行多次调动,这种情绪式的调动配合,极易促进大脑进入兴奋状态,如果老师稍加启发,就会使儿童从具体的人物形象中产生丰富的联想,激发儿童的形象思维能力。

  综上所诉,舞蹈以其独特魅力,给孩子们带来欢乐和希望,同时也有效地促进了儿童各方面的健康发展,舞蹈教育具有其它教育形式不可替代的功能。当然,我们也不能无限地夸大舞蹈教育的功能,我们只有遵循儿童舞蹈教育的规律,逐步把儿童舞蹈教育纳入素质教育的轨道,儿童舞蹈教育一定前途广大,我还要说一句的是:家长带小孩来舞蹈班陪课,几学期下来,不少家长的舞蹈表演和欣赏能力也有了很到的提高呢

[ 本帖最后由 你带来的幸福 于 2013-7-2 12:53 编辑 ]







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linmitang
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我家虽女孩,但对舞蹈没兴趣啊。

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sy_jijin
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我家也在学着呢,喜欢表演但不喜欢练功。

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