因为快乐,所以学习(YOYO,2010-11,女)


标题: 因为快乐,所以学习(YOYO,2010-11,女)
yxbhhxyy
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准备这周全部复习之前的,外加唱歌吧。。。
宝宝最近的一个输出是:go away!

我说,宝宝,你真是太调皮了,you are a naughty girl
宝宝:妈妈,你快点让我走开,go away, go away

HOHO, 这个是体检英语里的,读了好久好久了吧?
看来小孩子看似漫不经心,其实真的如海绵般一点点在吸收存储着呢
这几天宝宝兴趣不大,妈妈也有点敷衍了事。。。
这句go away,又让我打起精神,有木有?

[ 本帖最后由 yxbhhxyy 于 2013-11-22 09:54 编辑 ]







锟斤拷锟斤拷锟斤拷锟斤拷锟斤拷锟斤拷锟斤拷锟斤拷锟斤拷锟斤拷: [因为] [快乐] [所以] [学习] [YOYO] [2010] [11]



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yxbhhxyy
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这一代的孩子仿佛个个都是骗死人不偿命的,小嘴一个个甜得哟。。。
最近悠悠学了首新歌:袋鼠妈妈,有个袋袋,袋袋里面,有个乖乖,乖乖和妈妈相亲相爱 ,相亲相爱。
回家对着我唱了一遍,又把歌词里的妈妈全部改成爸爸,爸爸开心得。。。
又把歌词里的妈妈改成奶奶,奶奶开心得。。。
又把歌词里的妈妈改成公公,改成婆婆。。。
HOHO,全家都开心得合不拢嘴了

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yxbhhxyy
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那个乖巧的小悠悠突然不见了,换了一个痴头怪脑的坏孩子来了,走路也不好好走,让把东西收起来就故意撒开来,说话哼哼唧唧,总之让我突然感觉好头疼,就这一周的功夫,咋了,孩子?

我发现我的唇膏被宝宝拿出来了
我:宝宝,唇膏哪里来的?
宝宝:妈妈包里拿的
我:宝宝,如果要从妈妈包里拿东西,一定要问问妈妈,妈妈,我可以开你的包包吗?
宝宝:妈妈说不可以就不可以打开吗?
我:是的哦,妈妈说可以打开才可以打开,然后如果想要拿妈妈包里的东西,也要问问妈妈,妈妈,我可以拿这个吗?
宝宝:妈妈说不可以拿就不可以拿吗?我不要问,我要拿!
我假装从宝宝口袋里掏东西,刚好有张纸,我拿出来了
我:妈妈没有问宝宝,直接到宝宝口袋里掏东西,宝宝会不会生气?
宝宝:我会生气的
我:宝宝拿妈妈东西,不和妈妈说,妈妈也会生气的,宝宝这样不礼貌
宝宝:妈妈不生气,我要拿的
  我知道她是懂了,只是不能接受。。。

11/19 游戏:clap your hands/Nod your head/shake your head/move your hips as slowly/quickly as you can。
我们比赛进行,特别适合现阶段痴头怪脑的她---和我。。。
准备今晚回家加:shake hands
应宝宝要求,增加 fly fly fly fly fly as slowly/quickly as you can.
再换eat/jump/hop
准备今晚加run/crawl

其他复习内容是这样进行的
宝宝假装是奶奶,送小鸭子到幼儿园上学,然后她就“走”了,其实是站在远一点的地方。
我是杨老师,给小鸭子,小兔子。。。上课
第一节课是:变魔术,do a magic trick
第一次我变得很成功,宝宝竖起大拇指:真棒!
第二次,我不小心把东西掉出来了,宝宝笑坏了:杨老师,掉出来了,被小朋友们看到了,哈哈

第二节课是唱歌:《peek-a-boo》《little bee》《i am boy》
然后小朋友们睡觉,我负责喊他们起床:are you sleeping...

再然后小悠悠突然表示要玩棋,中止游戏哈。。。
为什么宝宝要玩呢?因为我教的字是:棋
给了宝宝一盒不全的象棋,告诉宝宝:你先数一下有多少哦,明天给妈妈时要看看有没有少了。
宝宝很认真地数了一遍,30个
我再悄悄藏了一个起来,宝宝再数一遍,29个
我:宝宝,刚才是数到几个?
宝宝:30个
我:对的,现在是几个?
宝宝:29个
我:Yes,现在是29个,不是30个了,少了一个了哦
我把手中的加进去,宝宝再数,30个
我:对的,现在是30个了,妈妈把象棋给你玩,现在是30个,明天你给妈妈时还得要30个哦,不能少了哦
宝宝开心地说:哦,我放放好!

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yxbhhxyy
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11/20
最近,我们转移战场了,到宝宝房间里玩了
宝宝最近迷上了“送小鸭子上幼儿园”的游戏,她的角色是:奶奶
所以每天都捧着所有的玩具,挨排排放在床上,我是悠悠老师,坐在喜洋洋沙发上。
(插曲:宝宝玩着玩着突然说,老师,老师,奶奶要嘘嘘了,暂停一下,奶奶嘘嘘去了哦,一阵风一样飞走了),
然后我开始上课,“奶奶”站一旁看着
课程内容,以run/fly/eat/jump/hop/crawl...as slowly as you can
i can fly/... like a bird
i can fly/...as slowly as i can.
<are you sleeping>
are you sleeping  
are you sleeping
little bear/tortoise/rabbit/dragon/panda(新学的哈,全是她好朋友)
morning bells are ringing
morning bells are ringing
ding dong ding
ding dong ding

然后宝宝突然恢复了爱读书的好习惯 ,一口气让我读了5,6本书,HOHO
恶补不成?

BTW,今天早晨3周岁体检哈,身高100cm多点,体重忘了,反正正常范围内,是个苗条小姑娘哈
是老公带去的,我打电话过去,宝宝立马用奶声奶气地调子在一旁邀功:妈妈,我打针没有哭哦,我很厉害的
呵呵,这个我信的,傻大姑

补充:宝宝一看到要打针,立马开心地把袖口往上拉,护士阿姨看得都笑坏了

[ 本帖最后由 yxbhhxyy 于 2013-11-22 15:31 编辑 ]

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yxbhhxyy
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11/21
继续在宝宝房间,这样也好,很安静,虽然奶奶依然改不了打扰宝宝的习惯,一会进来给这个一会进来给那个
复习: 《three little monkeys》《getting up》为引起宝宝的兴趣,monkeys jumping on the bed改为棋子在书上跳,果然,看到棋子被我颠下来,宝宝笑得可开心了。当然不谦虚地说,妈妈的技艺要比较高啊,每次要在唱到fell off 的那一瞬间,不多不少,一个棋子颠下来哈  
《我妈妈》中有一句:还是一个很会杂耍的特技演员,说得就是我?

新内容:《My book》
读完书,我开始表演,趁宝宝不注意,把书藏在了被子底下,然后窗台上放只小熊,地上放只小兔。
I am looking for my book. where is my book?
我假装在喜洋洋沙发上找了下:my book is not here!
I am looking for my book. Where are you,BOOK?
我假装在窗台上找:My book is not up here! Look, here is my little bear.
我假装在地板上找:My book is not down here! Look, here is my rabbit!
我假装在床上找到:Here it is!Look at me,I can read my book.
这个游戏因为不用蹦蹦跳跳,不符合宝宝痴头怪脑的这阶段  
宝宝兴趣一般,但是还是满脸好奇地看着我表演,因为里面很多句子平时有讲过,加上情景表演,她完全能明白。

读书:最近搞笑了,小孩突然恢复爱读书的好习惯了,一口气又让读好多书了,呵呵,可怜那一书柜的书,终于被她想起,不用再住冷宫了。
插曲:《six in the bed》,第一个进来的是Kipper,我以为是Chip(我很眼拙的哈),宝宝立马纠正:妈妈,这个肯定是Kipper,Kipper的头发是黄色的,Chip的头发是咖啡色的!
呵呵,可不是?我不知道是不是因为识字的缘故,读书总是会忽视图面上的细节。
读书过程中,宝宝的注意点从来都是你想象不到的。
比如,读《悠悠去爷爷奶奶家玩》,她能看到小兔子也拿了把勺子坐在桌上上,我却完全没注意到。
宝宝:妈妈,悠悠这个手拿了什么?
我:是叉子
宝宝:悠悠一个手里拿了刀,一个手里拿了叉子,小孩子不能拿刀,拿刀好危险的,会把手割破了
我:是的,悠悠不能拿刀哦,不过国外的人吃饭都是用刀和叉子吃饭的,我们是用筷子吃饭!

再比如《妈妈买绿豆》,大宝想吃绿豆,忍不住站在凳子上自己去够着吃
宝宝:妈妈,你看,大宝站在凳子上,危险!
我仔细一看,可不是?
宝宝:大宝,不可以哦,想吃绿豆,要喊大人拿哦,不可以站在上面,危险!

随便发发牢骚:发现很多很多书,比如《大卫不可以》中小孩子把肥皂塞嘴里,扣鼻子;比如《丽莎生病了》里的丽莎在水里跳故意想生病。可能因为大人从来没有真正弯下腰,甚至蹲下来,仔细从孩子的角度观察世界,亦或是作者希望增加时幽默感,却忽视了孩子会注意到每一个细节。

话题扯远了,回来回来。。。
第三个进来的宝宝是Biff,宝宝问:Biff长大了吗?
我:是的,Biff是姐姐,长大了
宝宝:Biff穿胸罩了吗?
我:   
笑翻了: Biff虽然长大了,但还是小孩子,小孩子不要穿胸罩哦~
宝宝: 爸爸穿胸罩了吗?
我: 爸爸是男生,不用穿胸罩哦,男生都不用穿胸罩哦
宝宝: Kipper也没有穿吗?
我:是的哦,Kipper/Chip/Daddy 都是男生,男生都不用穿胸罩哦
宝宝:Mummy呢?Mummy穿胸罩了吗?
我:对的,Mummy是女生,Mummy是大人,所以Mummy穿胸罩了,Biff姐姐是女生,但是是小孩子,没有穿胸罩。
终于,胸罩的话题结束了
因为宝宝找到了新的兴趣点:妈妈,Floppy和闹闹长的一样,比比看吧
呵呵,闹闹是另一本书上的小狗,是书中悠悠(boy)的爷爷奶奶家的小狗狗。

识字:发现少认了3个字了,HOHO,怎么按照进度表还会少认了呢,妈妈真够厉害的
发现好久没有画画和玩逻辑狗了,今天晚上重点这两个。
如果逻辑狗都没问题了,准备入第二册了

[ 本帖最后由 yxbhhxyy 于 2013-11-22 10:32 编辑 ]

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哈哈,好久没来爬楼,yoyo妈妈还在坚持,加油哦~向你学习每天一句

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好久没见你上来了哈,欢迎欢迎
我也是这个月才开始真正有计划的学习哈,主要家里老人比较反对,因为我们家宝宝真正开口哇啦哇啦说整句话也就这2,3个月的功夫呢
最近海伦多兰的老师让我去听试听课,准备去看看,当然,我是去取经的
怎么说呢,我毕竟不是老师,说不定可以学到点不一样的方式方法。
我没想送小孩去早教,一是孩子还小,靠一周1,2节课,45~90分钟的功夫,怕是学不到什么的(主要妈妈也没法一起参与,要不回家一起复习游戏,效果会好很多);二是我是个上班族妈妈,本来亲子时间就好少,我不想牺牲和宝宝在一起的宝贵亲子时间哈。

我的教材主要是牛津树第一册,还有体验英语第二册/第三册,然后就是预感启蒙和巴迪童谣,好像还有加州幼儿园教材。
教材很多哈,每日才一句,取之不尽啊
每天的游戏都是上班时想好了,回家引导一下,都是教材里面的原句,以确保每一句都是正确的哦


大家一起努力哈,加油!

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HOHO,昨天写的没有发表成功
概述:读了些书,将之前玩的一些游戏重新玩了一下
11/25 宝宝要求演peppa pig
精选其中一段:
我:Peppa
宝宝:George
所有言语是我旁白:Peppa likes to jump in muddy puddles(妈妈我很认真地跳水坑哈)
“Peppa, if you want to jump in muddy puddles, you must wear your boots”
我假装换雨靴。
“George loves to jump in muddy puddles too.”
宝宝开始跳
我:George, if you jump in muddy puddles, you must wear your boots!
宝宝立马假装跑回家,换雨靴,再回来继续跳

11/26
唱《I am a boy》
宝宝会唱大概70%吧
读书《April fool's day》
这个故事情节对于宝宝有点复杂了,不过她好像挺喜欢的,虽然她没有听懂啥意思

最近因为铺货发货,不可避免地有点影响进展了,准备今天加入生字进展,免得妈妈偷懒了。

昨天生字:个,药
句子:悠悠在喝药

逻辑狗继续炒冷饭中,准备下周入新的了

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前几天教宝宝唱《ten little fingers》貌似小朋友不是很有兴趣哈,就没有继续。。。
爸爸给宝宝读了《Kipper‘s diary》,宝宝反倒是很喜欢,爸爸读一句:Monday,宝宝立马开心地问:礼拜一了吗? 一直问到礼拜五,再继续问:礼拜六和礼拜天怎么没有了呢?
哈哈,可不是,kipper,你周末怎么不写日记了呀?

准备今晚回家复习《two little black birds》,并学新的《clap your hands》,之前学的都是我瞎掰的哈,这次照着视频学哦

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刚刚突发奇想,把宝宝认识的字编个小故事,用来复习生字吧,考验妈妈的时候到了

弟子小兔白爸火马牛雨冬你我日大又鼠羊悠水土月雪春果瓜多花猫妈狗车石田夏龙秋猴猪鸡少蛇姐两只耳哥朵起来去走跑吃虎奶爷上左山包雷前里正唱伞风电说草叔阿姨河球书脑嘴杯瓶床黑红夹棒笔宝饼笑天哭眉绿头脸摇坐饭汤下老可的口女男医针家游菜钱牙长美丑打开心听舞桥站贝虫吓本画远服扣丫穿袜黄胡脖腿筷碗玩冷骑夜叶放泪妹海陪学好是校台停巧三字一二十百千万四五六七八九千点东南西北中后近高低这那方圆短扁尖坏星云地风沙蓝青体足舌幼他父母儿友客工农兵商礼让请谢进出关分合立爬滑看想问读写拍推盘门钟表灯扇琴棋纸笔尺船飞楼房排队个和亮。。。

故事一:我们是好朋友
从前,有一个小丫头叫小悠悠
阳光很好的一天,她一个人在阳台上玩积木,
有长的积木,短的积木,方的积木,圆的积木。
积木有好多颜色,红色的,黄色的,黑色的,蓝色的,绿色的,
小悠悠搭了一个高高的房子,这是医院
小悠悠搭了一个矮矮的房子,这是幼儿园
小悠悠搭了一个扁扁的房子,这是家
小悠悠搭了一个尖尖的房子,这是超市

一只虫宝宝在花盆里看到了,心想:小悠悠真棒呀!
他从土地里爬了出来,想和小悠悠一起玩积木。
虫宝宝说:小悠悠,我们一起玩,好不好?
小悠悠开心地说:好的,我们是好朋友!我们一起玩积木吧

一条小鱼在鱼缸里看到了,心想:小悠悠真聪明呀!
她游了过来,想和小悠悠一起玩积木
鱼宝宝说:小悠悠,我们一起玩,好不好?
小悠悠开心地说:好的,我们是好朋友!大家一起玩积木吧

小兔子从远处看到了,心想:小悠悠真可爱呀!
他跳了过来,也想和小悠悠一起玩积木
兔宝宝说:小悠悠,我们一起玩,好不好?
小悠悠开心地说:好的,我们是好朋友!大家一起玩积木吧

这时,从天空飞过一只小鸟,看到大家玩积木,也飞到了阳台上
小鸟说:大家好,我可以和你们一起玩积木吗?
小朋友们开心地说:好的,我们是好朋友!大家一起玩积木吧

小悠悠有这么多好朋友,玩得可开心了
太阳公公看到了,也张大嘴巴哈哈笑了

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11/27

老公把上述小故事打印出来了,花花绿绿的大字体,很漂亮,不过貌似小不点对此全然不放在眼里,哈哈,只好我自己读了哦,人家站在边上看了会就走开了
好吧,欲速则不达,妈妈错了

昨天宝宝不在状态,所以我们随便玩了会就结束了

11/28早晨
字:排 接 复习:飞 机 队 路 楼 房
句:妈妈接宝宝回家,走在路上,看到了飞机。
    我们家住在10楼
    宝宝回到自己房间了。
学唱:《clap your hands》 跟着视频哈

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我这几天也是去了英语早教中心,最终决定给他报一个班,主要考虑到时在家楼下,非常方便,第二也是考虑到让他感受下气氛,至少在上课的一段时间内解除的全是英语环境。当然关键还是家长的坚持,最最归根到底的还是妈妈的坚持。

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哈哈,是的,妈妈的坚持,一起加油哦

11/28
妈妈好忙好忙哈,兼职搞的小小店铺,不小心已经5颗心了  得意地笑
不过想到和宝宝玩的时间不可避免地减少了,又有点
生字:帮 和 超
词语:宝宝帮妈妈拿东西
      妈妈和宝宝是好朋友
      我们一起去超市吧
学唱: Clap clap clap your hands as slowly/quickly as you can。。。
       roll your hands/rub your hands/wiggle your fingers/pound your fists

刚好宝宝非要找一本书,所以应景玩了一遍《My book》
因为宝宝真的想要找到,所以我们非常认真地找了个遍

其他,what‘s this?It's the toothpaste
因为宝宝问了,所以教了上面这个对话
准备今晚继续这个。
上次顺口教了些颜色:daddy is driving a black car. Mummy is driving a red car.
Kipper's hair is yellow. Yoyo's hair is black.
周末准备增加游戏,我举红灯(红色物品)和绿灯(绿色物品),宝宝演行人。
green light:go ahead
red light: Stop


小插曲~
我在忙,突然听到宝宝说:积木怎么说呢?
我刚想回答她
听到宝宝又继续:让我在电脑上查查看呢
我抬头一看,小不点眼睛直视前方,两只小手好忙地对着茶几在“打字”,
小样,你也会百度啦?哟,盲打呐,牛!

都说父母是孩子的榜样,真是不假,最搞笑的是,前几天,宝宝竟然对着电脑自言自语:咦,又有人买我东西了

宝宝一直都特别宝贝东西,哪怕好小的一个小玩具,也从来没有玩丢过(不知道遗传了谁的,我可是个马大哈
因为货品较多,我一件件都整理好摆放在衣帽间,宝宝从来不弄,哪怕是那些非常漂亮的小发夹。只有不是她的玩具,想要玩,都会问我:妈妈,我可以玩吗?
婆婆昨天告诉我:你放心好了,她还帮着你看货呢,我想给她挑双鞋子的,可好了,她急得拉着我,大声喊,奶奶不要弄,妈妈要卖的!
哈哈,笑死我了,没白养不是?
我问宝宝:宝宝,这是东西是干嘛的?
宝宝:妈妈卖的
我:妈妈卖的吗?
宝宝:是的,妈妈卖了钱,给我买饼干,买书,买巧克力。。。
哈哈,原来不是为了我,是为了她自己啊?

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11/30 ten little fingers
12/1 和爸爸一起唱:I am a boy
然后复习了颜色,忘了玩那个交通游戏了,今天回家玩
生字:买 轮 拉


计划
12/2 teddy bear
生字:喜
句子: 妈妈给宝宝买了个小熊,宝宝很喜爱小熊。
       宝宝把小熊放在三轮车上,拉着小熊走路。

[ 本帖最后由 yxbhhxyy 于 2013-12-2 17:10 编辑 ]

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