因为快乐,所以学习(YOYO,2010-11,女)


标题: 因为快乐,所以学习(YOYO,2010-11,女)
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4/13
周末又瞎混过去了 ,好像就做了些逻辑狗,然后学唱了小茶壶和小毛驴
复习了之前的生字,还读了几本书,学做了折纸飞机,学画小蝴蝶(没学会,太难了)

今天没什么更新的,写写睡前故事吧

自从不用奶奶陪睡后,妈妈开始每晚讲故事了
每次都是讲悠悠的故事,一般讲述宝宝这一天中做过的事情,比如:悠悠逛超市,大概之类的
昨晚,由宝宝玩的塑料玩具蛋,讲到了卵生动物,再到胎生动物
宝宝兴奋地表示她知道的,蛇和恐龙是从蛋里面出来的,她自己是从妈妈我的肚子里出来的
然后强烈要求我讲“悠悠来了”的故事

我开始一如既往地神侃...
从前,有一个女孩子,她有一个美丽的名字,叫***;有一个男孩子,他叫###;他们在大学里相遇了,相爱了,然后结婚了。再然后,他们想要一个孩子,于是YOYO就跑到妈妈的肚子里的了,YOYO一天天长大了,妈妈的肚子呀,也一天天变大了,妈妈总是在想,宝宝啊,你长什么样呢?妈妈好想看看你呀...终于有一天,YOYO想要出来啦,于是全家开开心心地去医院了...
宝宝听着,一脸的幸福,我正要继续,宝宝打断:医生怎么办的呢?
一直觉得孩子小,不料神问题提前出现了,我一时竟想不起之前看过的各类神答复,虽然我是剖腹产很好解释,但是我不想误导宝宝哈,我认为,对于这类小宝宝,还不需要真的普及生理知识(其实,我看她看的巧虎,里面也有我希望的这类解释)。我怕我误解了宝宝的问题,确认:宝宝,什么怎么办?
宝宝:医生呀,怎么让宝宝出来的呢?怎么开个洞的呢?
我假装漫不经心地继续:哦,医生呀?医生很厉害的哦, 她一直在旁边鼓励YOYO,悠悠,加油,加油,快点出来玩吧!哇,小悠悠就真的出来了哦,快看看!
再看宝宝,她一脸的期待
我:哇,小悠悠有弯弯的眉毛,有小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴,耳朵。。。全家都好喜欢好喜欢小悠悠哦。。。
然后...宝宝眼睛笑得眯成了一条缝...再然后...悠悠满意地睡着了,带着满满的爱

[ 本帖最后由 yxbhhxyy 于 2014-4-14 17:07 编辑 ]







锟斤拷锟斤拷锟斤拷锟斤拷锟斤拷锟斤拷锟斤拷锟斤拷锟斤拷锟斤拷: [因为] [快乐] [所以] [学习] [YOYO] [2010] [11]



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4/15
学唱:

宝宝炫耀:徐老师今天表演我了,我上去表演节目了,很大声哦!朱馨语说不敢,他不要表演节目。
忙问表演的是什么,小毛驴吗?
宝宝忙摇头,站起来,很认真很大声地开始表演:大家好,我叫悠悠,我今年3岁半了,谢谢大家!
说完鞠躬谢幕!
这节目:短!
这声音:响!
果然值得炫耀

然后,开始“幼儿园表演节目”的游戏
Yoyo扮演徐老师
我,小熊,小兔子什么的扮演小朋友
Yoyo一一点名,我带领小朋友上去大方表演,基本上全部是语感启蒙中学过的歌,还有些中文歌曲。

后来,Yoyo说下次要表演唱《Peek-a-boo》,还说,人家不会英语,她会说的: I am hungry!


画画:
宝宝随机画了个图案,我稍加修饰,变成了一个非常非常逼真的茄子,涂色后真是美啊,然后昨天就是专门学会茄子。

读书:牛津树几本

生字:复习洞,盐,英,勇,汁,没,得,所,条
最近妈妈不在状态,主要爸爸和奶奶总喜欢看什么老娘舅,金牌调解的勾引我 浪费时间又影响心情
落后一周不说,复习发现学的也不踏实

其他:没有了

 妈妈真是不能偷懒,刚刚爬了其他妈妈的楼,再想到这几天,宝宝拉着我到房间读书玩,我却赖在沙发上不想动,真是汗颜呐

今天:
学唱:复习a-tu-li-ta, i am a little teapot,小毛驴
          新增:Head and Shoulders,这个和宝宝老师教的中文歌一样,然后这些单词平时唱歌或游戏时都见过,所以应该问题不大。
           爸爸好,这个搞笑的,肯定喜欢

读书:牛津树,准备改变一下,由宝宝看图猜,然后再一起读
   再用游戏的方式,让宝宝读之前读过的书

生字:继续复习洞,盐,英,勇,汁,没,得,所,条

弟子规:泛爱众--3遍
论语:P68-69--看时间,至少一遍,混个耳熟

逻辑狗2页,蒙氏数学2页

睡前故事:白雪公主和7个小矮人

[ 本帖最后由 yxbhhxyy 于 2014-4-16 15:55 编辑 ]

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4/21
生字:洞,盐,英,勇,汁,没,得,所,条,件,无,紫,应她要求增加其他颜色--红绿黑白青蓝黄棕咖灰
今天早晨出门前,宝宝突然主动要求和字宝宝玩,喊他们起床/洗脸/送幼儿园(就是指读,读完擦掉,再写一遍读一遍
玩得很开心,学得很快。
宝宝最近不在状态,妈妈就暂停了几日,进度明显慢下很多,但是没关系,咱不急,因为兴趣是最好的老师。

逻辑狗:玩了2页,依然是宝宝的最爱

叠纸:已经会叠飞机了,宝宝很开心地说,明天要带到托班给小朋友们看看。

画画:
画了一个爸爸,头顶5根毛,然后画手掌,边画边解释:大拇指,食指。。。小指
然后画了个漂漂的妈妈,解释:妈妈的头发长,妈妈穿的是裙子,找蜡笔把妈妈的裙子涂好后,开始找蜡笔涂妈妈的脸
我弱弱地问:为什么要涂脸呢?妈妈的脸不是白色的吗?
宝宝 ,指着白纸说:不对,这个才是白色的呢!
然后不搭理我,找了支土黄色的蜡笔,把我的脸涂起来了。
那个。。。那个。。。你肯定是因为我是黄种人才涂的,对不对?
你。。。你没有别的意思,对伐?

学唱:小毛驴和I am a little tea-pot 学会了
          然后宝宝找了个怪调子,把弟子规前面的给唱了一遍 ,还硬说,电脑上也这么唱的,姐,有这么难听的调子吗?

时间不够,就讲了个故事睡觉了
妈妈现在淡定了些,时间真心不够用,然后现在为了戒掉奶奶陪睡的瘾,每日亲子时间总共就1个小时了。
论语还是不要同步进行了,赶明儿大一点,一起和妈妈按计划一段段背诵吧。
大也有大的好处,因为理解了意思,所以我背的明显比宝宝快很多,不是吗?


今晚计划:
生字:新增 杨
读书5本
蒙氏数学2页
弟子规 泛爱众3遍
学唱:复习A-tu-li-ta ;Two Little Black Birds
          新增 Five Rabbits

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因为某些缘故,最近我一直无法登陆论坛,今天试了下,哈哈,又可以了哦
虽然没有及时update,但是我们的亲子学习并未中断,每天还是多少有些输入的哈
最近几周,宝宝突然对英语特别感兴趣,没事就夹几个单词说话,搞得像个港台人似的,其实也不会几句话啦,比如:I am thirsty, water water water…
比如:风筝被树挂住了,她喊我帮忙:妈妈,jump,jump,jump! 拿下来后,又说:哈哈,we did it!
我既开心宝宝开始有输出,又有些内疚,因为真是学的断断续续的,想起来就用英语和宝宝说两句,想不起来就不说,唯一坚持的就是学了几首语感启蒙。。。
所以,妈妈我本周三开始着手写我们自己的“悠悠之过家家版英文教材”,短而精的内容,比较适合我这种7点出门7点到家的在职妈妈。

5/13日开始试行,从宝宝喜欢玩的打针游戏开始的。
老公说一开始就这么长太夸张了,但是其实,很多句子读书读到过,或者我有讲过,宝宝都能大致明白的。
补充说明,里面的daddy 全部换成mummy,因为原本答应参与游戏的懒胚daddy躺在沙发上, 怎么也爬不起来了!哼!
一:宝宝生病了
Yoyo: Daddy, I am not well.
Daddy: what’s the matter with you, sweetie?
Yoyo: I have got a cough
(游戏时,宝宝只说cough,然后假装咳嗽;或者假装头痛,然后说 headache,然后我学她装头痛补充:I have got a headache,)
Daddy: Ok, I’ll take you to see a doctor.

In the hospital
Doctor: Hi sweet
Yoyo:Hi doctor
D:What’s your name?
Yoyo: I’m Yoyo!
D: how old are you?
Y: I ‘m four years old (游戏时,宝宝伸出四个手指说four 或I am four,妈妈补充)
D: What’s the matter with you? Yoyo?
Y: I have got a cough
D: OK , Take it easy, open your mouth! Say “a”
Y:a~
D:You just need to take an injection!  (边打针我边重复take an injection,我认为重复可加深宝宝记忆)

D: OK, Good girl,you’ll be fine soon.
Take some pills, drink some water and have a good rest.
Y: Thank you, doctor!
D:Not at all
Y: bye-bye
D:Bye-bye

宝宝说的都是她本身会的,或者很短的,加上又是宝宝喜欢的游戏,所以很积极配合,然后宝宝要求角色对换,我演yoyo,她演妈妈和医生,说得来的就跟着我说,说不来的,我帮忙说。
我们的亲子活动是在笑声中开始,笑声中结束
坚决拥护党的方针政策:游戏第一,学习第二!
悠妈坚信有“无心插柳柳成荫”的那一天,当然,至少要插柳哈!

生字:哎,这个转交给爸爸了,不过他直接放羊了, ,算了,看在爸爸会做饭的份上, 妈妈只好又接手了,目前落后进展3个字。。。

逻辑狗或蒙氏:隔天玩一次,2页,4页不定,这个是我用来让疯丫头冷静下来的法宝,她的最爱。目前她看到4个不用数一眼看得出,5个以上还是要用手指点着数的,数数数到多少我也没考过,但是上次撒了一地的绿豆,她倒是边捡边数,一口气数到蛮多了。。。
我只想锻炼孩子的逻辑思考能力,所以不让老人教孩子背什么1+1=2,但是功利心较强的老人还是教了,某天回家,宝宝一口气告诉我:1+1=2,2+1=3,3+1=4。。。。9+1=10
我问这是什么意思?答:比如阿,我有两个苹果,妈妈再给我一个,就变成3个啦。。。
好吧,算你懂了吧。。。

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对了,忘了说了,上周六报名了, 今年的9月份,我们就是小班的大姐姐了哦!
宝宝上次说了:妈妈,我不是一岁的小宝宝了,也不是两岁的小宝宝了,也不是三岁的小宝宝了,我已经四岁了,马上我就要五岁了,到五岁,我就是大姐姐了
  孩子正处于童言无忌的阶段,每一天都有神般的童言,让我们捧腹大笑后又感慨:孩子都会这样说了,真的长大了!
我们家的孩子,真的非常非常幸福,因为她成长的点点滴滴中,都有我们的喝彩, 哪怕就是一句话,一个动作。。。
我这么说,是因为想到了我身边一个和悠悠一样大的孩子,因为父亲教数数过于教条过于严苛,孩子数错了就打骂 ,目前孩子对数数极具反感,数不够15,并且明明数到5,口里却说是3。。。
那么可爱的一个孩子,我听了很是心疼,我并不担心这孩子以后不会数数,谁长大了都会数数不是吗?早一年晚一年有什么关系呢,因为我们大人的欲望,让孩子失去了原本的求知欲,实在是罪过!
提醒朋友的同时,也提醒自己:任何的计划都可以不是计划,任何的进展都可以不是进展,加速或减速或停止,由孩子的状况而定。

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5/18


宝宝生病了的对话差不多一天一次,宝宝兴趣不大了,更换一个吧

二:早安-----这是《我的第一本亲子英文书》里的内容

Yoyo:Good morning, Mummy!
Mummy: Good morning, sweetie!
Mummy:  Yoyo, it’s time to eat/have breakfast.
Yoyo: Mummy, I am brushing my teeth now.
Mummy:Alright,you must hurry up, or you will be late today.----这句我稍微改了下,因为我们家不用坐班车
Yoyo: Mummy, the toothpaste dropped on my pants.
Mummy: oh dear, I will help you change your pants

这个宝宝觉得搞笑的,因为牙膏弄裤子上了。

其他没有了 ,最近老人身体不适,带老人看病什么的,都忘了和宝宝玩了。
妈妈要注意合理安排时间啊

[ 本帖最后由 yxbhhxyy 于 2014-5-19 15:01 编辑 ]

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5/26
最近妈妈不是很在状态啊
不知是天性还是什么,妈妈总不安于现状,恰逢有同事要离职,准备破釜沉舟了,所以就想的更多了。。。
心情郁闷之际,电话铃响了,一接,竟然是宝宝打来的,她说是她自己拨的,牛得不行了 ,临了还嘱咐我路上开车要小心。
这是第一次 ,接完电话,心情好了很多,安慰自己:我除了工作,还有孩子,要学会平衡啊平衡!

生字最近暂停了,因为发现孩子兴趣真是不大了,也有些底子了,准备通过读书认识更多的字了,因为现在学的很多字还真是蛮抽象的,放在书本里教更好理解些。

这几日读的都是绘本,读完会指读。没有考过孩子,但我觉得这样可以的,至少可以巩固之前所学的

每次读书,尤其是读之前读过的书,都能感觉到孩子的一点点成长,甚感欣慰呐。

比如《想吃苹果的鼠小弟》,她会问我:为什么一开始,小鸟没有先给鼠小弟一个苹果,然后自己再摘一个苹果呢,这样鼠小弟早就可以吃到苹果了呀。。。然后我答她问,我答她问,让我有点应接不暇,乃至于让我思考了一遍人性

大多数人,忙着自己的事情,不太注意身边的朋友,更无暇关注陌生人,比如小鸟,她有可能没注意到鼠小弟想吃苹果。

如果我们需要别人的帮忙,需要大声地请求帮助!比如,我们需要小鸟帮忙,我们要大声地说:小鸟,你能帮我摘个苹果吗? 谢谢!

极少的一部分人,他们阳光积极,会主动关心别人,他们更容易拥有很多新朋友,比如海狮,她会觉察到鼠小弟有困难,并主动询问,他因为好心,最后和鼠小弟做了好朋友。

对于帮助自己的朋友,我们要心存感恩,并尽可能地给予回报,比如鼠小弟,因为海狮帮助自己了,所以鼠小弟也为海狮摘了一个苹果。

两个原本无法摘到苹果的人,因为相互帮助,不仅收获了苹果,还收获了友谊!

某些人天赋异禀,很容易就可以得到苹果,鼠小弟无需自卑或刻意模仿,他自有他的优势,比如他很轻又灵活,所以海狮一抛他就轻轻松松地到树上了哦。

最初,通过书,让孩子知道了鸟会飞,猴会爬树,大象有长鼻子。。。每个小动物都有相应的本领,觉得书很好,孩子又喜欢,很值。如今,随着孩子的成长,她会问更多的问题,透过孩子一个又一个问题,我也学习到更多,这是我始料未及。亲子阅读的快乐,大概就在于此吧。

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逻辑狗继续进行中
英语对话比较少些,继续学习语感启蒙中,这个好像孩子一直很喜欢
最近妈妈真是不知怎么了,白天上班没劲,晚上回家也没劲,窝在沙发上看笑傲江湖倒是很有劲。。。

今天,妈妈准备调整状况,多多陪陪孩子吧
晚上回家玩躲猫猫吧,毫无疑问,这个孩子绝对喜欢

三:躲猫猫
Mummy: Do you want to play hide-and-seek?
Yoyo: Yes.
Mummy:Are you ready?
Yoyo: Yes, I am
Mummy: here I come! Where are you hiding?
        Are you hiding in the living room/bedroom/washing room
/kitchen/dining room/coatroom/balcony?
Y: Boo~ here I am

[ 本帖最后由 yxbhhxyy 于 2014-5-27 10:33 编辑 ]

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刚刚入了20本中文绘本,购物让我很愉悦哈

孩子昨天突然拿了一个香袋对我说:这个是海绵宝宝。
我们家从来没有讲过海绵宝宝,很奇怪她知道有个海绵宝宝,她告诉我是因为她衣服上有一个, 没错哈,她冬天的睡衣上有一个,貌似我真的有告诉过她。。。

我突然,父母其实只要花一点点时间,孩子就能多知道一些。
我觉得我家孩子见识比较少一些 ,在思考要不要每周讲些什么故事,比如车辆/飞机/航空/地球/宇宙/。。。骑着扫帚的巫婆/手是弯勾的海盗。。。/油盐酱醋。。。/金木水火土。。。


要不暂定这周为车辆季吧
今天回家给孩子讲讲警察叔叔/警察局/警车/110。。。

对了,有没有不错的教材呢。。。要不妈妈弄一个?万能的百度,我的最爱。。。

[ 本帖最后由 yxbhhxyy 于 2014-5-27 11:42 编辑 ]

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最近真的编了4本自制书
前两周妈妈没精打采的,没进展
上周妈妈突然恢复了精力, ,所以又有内容更新了:
1. 英语还是以语感启蒙为主,教唱了《the wheels on the bus》,复习了《i am a girl》
然后读了《put it back》《in a bit》等,读完情景表演,宝宝很喜欢。
宝宝目前对颜色很敏感,颜色都能用英语表达。
现在说话有点像港澳台的,比如:teddy bear,你要吃什么?banana啊?没有banana呢,你要不要吃apple啊。。。
汗,想着她这么喜欢冒英语,我给报个培训班吧,结果周末带到韦博开心豆,人家才站在门口,就哇哇大哭,只好又带回家了。。。好吧,妈妈继续自己教吧

2. 弟子规好久没读了,这周帮着复习了前两段《入则孝》《出则悌》,我每天领着宝宝读一遍,结果读到周五,宝宝自己哇啦哇啦给背了一遍,只有个别几个字音不准。看来之前读给她听还是有用的。

3. 准备每天教宝宝一句论语吧,我实在没时间,现在会背第一句

4. 逻辑狗继续,蒙氏算术第三册也做得差不多了,基本上都会,除了不会写字,老人不明白为何不好好教孩子写字,写字像画画一样的,东倒西歪,我是觉得孩子骨头还没长大,她愿意画字我不反对,但是我也不想这么早让她学写字。

5. 橡皮泥,最近狂做饼,除了做饼外,妈妈给做了手机,电脑,小凳子,火箭。

6. 其他:每天楼下和妈妈玩30分钟,一是找小朋友玩集体游戏,二是和妈妈比赛跑步,我基本上不怎么让她,希望她以后是个爱跑的小姑娘,也希望她知道什么比赛都有赢有输,要输得起。游戏是第一名跳舞,第二名唱歌,我穿的是高跟鞋,所以,我虽然不怎么让她,她跑赢我还是有很大机会的,我输了就趁机帮她复习英文儿歌。我赢了她就在广场上大声唱歌随便练练胆子
事前和她说好几点回家,要到时间了,她就跑来看看手机,然后乖乖地和我回家了。

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最近追韩剧了,我看电视宝宝就看电脑。我让孩子暂停,她就让我也暂停。
我趁孩子不注意刚拿起遥控器,孩子就跑到电脑前,用食指点着空格键,我一开,她就立马敲空格键,我一关,她就再敲成暂停。。。
做妈妈的真心不容易啊,有木有???

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弟子规《谨》一遍;
牛津树《in a bit》《the mud pie》《hook a duck》
然后画画,下楼找小朋友游戏
没了

真心感觉没时间,今天早晨突然想着要不要换工作了。。。

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