老易教育随笔目录


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老易
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老易教育随笔目录


第四季

链接在此

第三季

链接在此

第二季

给Hi5的资料:过度网聊和电游会损害儿童的大脑

婴儿的主要学习方式是内隐学习

再谈建构:警惕穿着马甲的垃圾

谈一点儿内幕:吸毒一次即可上瘾

谈一点儿非常识:从马斯洛说起

高级思维意识的养成:再谈有建设性的消磨时间

真笨,假笨与潜能开发

信念的力量

再说耐商

读东西要有立体的思维

关于绘本,谈一些粗浅的看法

有建设性的消磨时间

点评韦钰老师关于儿童语言学习的一篇文章

家庭中要注意气场的营造

众人皆醉要独醒:从29岁市长抄袭谈起

平庸没法给我带来平安和快乐

早教中不应有读经这一项:从古人的背诵说起

儿童英语的学法

知识的化学反应

谈一点儿常识

谈谈剩女问题

家庭教育要避免形式主义:从杜曼闪卡谈起

价值观念体系矛盾重重,道德教育如何进行?

观《实话实说》“打倒奥数”有感

搞家庭教育要有点前瞻思维

平庸的优秀

从语言的角度谈写作

读经之毒与挤出效应

奥数之毒与挤出效应

谈谈奥数热背后的深层原因

积极适应与消极适应:当家庭教育模式与学校教育模式发生矛盾怎么办?

【调查】你的教养方式属于哪种类型?附《劳拉育儿经》教养方式分类  

【专栏】点评《卡尔维特的教育》(1)

叶圣陶的"教"与"不教"

谈谈教育目标的设定:附美国3-5岁幼儿数学大纲和学前班全年课程大纲

真读与假读

快乐与慢乐

关于卡尔威特,你可能并不知道的故事

卡尔威特时代早期教育的特点与局限

快乐学习与流体验

刻骨铭心与体验式学习

良药苦口与机械记忆

说公平,道公平,难公平

博爱,利他与快乐

慧根,开窍,领悟与策略思维

快乐学习与好成绩并不矛盾

婴儿到青少年期的发展阶段一览表

第一季

思路

目标名校,但不走极端

懵懂,混沌,理性与异步陷阱

可持续性的“学习好”与不可持续的“学习好”

谈谈儿童的背诵



抢跑的好处


差生的形成机制与解决


三聚氰胺与形式训练


语文学习:形式训练与能力养成


直击美国课堂(2)一节别开生面的数学课


直击美国课堂(1):一节与众不同的历史/语文课


培养天才与给孩子快乐并不矛盾


整合教育:目标与方法


直线论与应试教育


目标:培养天才


警惕自我催眠效应


教育中的支柱产业


从“敢于开口”谈起


思维


慧根与创造性天才


谈谈悟性这种东西


谈谈批判性思考


我们要向天才学习什么


说说人的潜能


谈谈智力与考试的关系


思维体系与言语体系


谈谈超人现象


因材施教,因材施教.......


判断有无天才潜力的一个重要维度


天才的思维方式


技术能力与思想能力


关于思维训练


学前


谈谈幼儿的语言智能


早期认字与拼音的关系


美国学前班孩子的一课,实录


谈谈早期拼音学习的必要性和可能性


推荐《劳拉育儿经:0-1岁宝宝养育指南》


认字的两难


感悟


给人生做减法


爱情是变的,人格是不变的


美国教育以差生为中心,中国教育以优等生为中心


知小而谋大,力小而任重


鲁迅与胡适


不比不知道,一比吓一跳


能不能同时拥有三个梦想?


语境


情商


慧情能力的八点内容


谈谈情商


多元智能中的人际智能与情商中的人际智能


谈谈归因


作文


一张适合写作文的图片:四季


作文比赛题目


美国作文课的玩法之图片作文


美国作文课的玩法之二:视觉场景作文法


方法


解数学题的两种思维模式


说几句


从小培养孩子的地图意识


关于思维导图


把孩子的阅读“管“起来


对话法与儿童教育


发现式学习实例之二


亲历美国孩子的一堂数学课


谈谈学习金字塔


发现式学习的一个实例


谈谈发现式学习


晒晒你的教学方法,让老易点评一下


再谈记忆,不讲理论,只讲例子


英语


英语学习的年龄、方法与关键期


英语学习不仅仅是在学语言


自然拼读法怎么使用最有效?


背《新概念英语》,有没有必要?


从“敢于开口”谈起


学外语的两个层面


关于英语思维


见词能读的双重意义


关于英语的输入


艺术


你的孩子能够识别多少种颜色?(五岁以上)


美国艺术教育国家标准(视觉艺术部分)


想象力究竟是什么?


连环漫画刊物所形成的危害




[ 本帖最后由 老易 于 2009-10-12 15:51 编辑 ]







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woodhead
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好。不用搜索了。
不过,为什么不把2009以前的整理下?其中不乏精彩啊。近期的两点论好像也没有啊。

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hubaichun
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应该根据分类把老易的文章集中到1个或者9个word文件,弄个大字打印版。根据下载次数调查一下有多少人对这些理论有兴趣。可以判断一下老易出书的市场前景

[ 本帖最后由 hubaichun 于 2009-4-1 00:41 编辑 ]

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qqyou
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索引类很必要,请置顶

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细数阳光
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这样太方便大伙拜读了,
免得寻寻觅觅了。





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听语漫步
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早上起来看到就想置顶呢
还是等66僵硬有空
让他们操作吧





幸福可以传递,快乐可以共享。只要心里充满爱,处处都会充满阳光
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老易
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QUOTE:
原帖由 woodhead 于 2009-4-1 08:16 发表
好。不用搜索了。
不过,为什么不把2009以前的整理下?其中不乏精彩啊。近期的两点论好像也没有啊。

会慢慢的整理出来。修改后以新帖的形式发布。

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alapan
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老易高产啊,看得我应接不暇。很多文章我都打印过,希望能早日看到老易的书。

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alapan
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不过由于置顶的东西太多了,置顶帖反而变成更让人忽略的地方。

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一尘不染
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老易的这个链接贴倒是发现有不少没看的,补课去

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mhx1977
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非常方便!

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偶然77
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从头学起。

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ciscotang
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老易 2009-4-5 19:56 威望 +10 差远了。还需要至少十年的修炼。
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clfxjl
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真的很方便,喜欢ING

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cocowhm
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这里高手真多 仔细学习ing

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